其实,这些都是孩子缺乏自制力的表现。
何谓自律,简单地说,就是一个人自我管理的状态,是一种发自内心的自我控制能力,不是受外在限制或压力所产生的迫不得已的行为。

培养孩子的自律,
几岁是关键?
0—3岁不是合适的时机,因为这个时候,孩子需要父母倾注大量的爱,让这个阶段的孩子明白道理,也不是一件容易的事。
而到了3-6岁的时候,是孩子规则意识和早期行为习惯形成的关键期,这个时候,孩子的自我管理开始萌芽,他们会开始表现出强烈地证明自己能力的意愿,而且开始在游戏中制定规则,并且乐于接受管束。
3-6岁的孩子各种能力都开始发展了起来,可以理解你的指令,并且能顺畅表达自己的想法。
所以,从3岁开始,父母就可以着手培养孩子的自律,当然这是一个长期的过程。一般要到10岁才能真正形成自律,内化成自己的习惯。而能做到自律的孩子,在学习上的习惯和效率都会高很多。
其实总的来讲就是说:孩童时期的可塑性最强,从小培养孩子的自律习惯比教授知识更有益。

要想孩子做得好,
首先让他感觉好

如果大人焦虑紧张,是会直接传染给孩子的,他们会跟着烦躁不安,自动降下速度。
如果家长仍然以超我的标准来看待孩子由自我调节后的自律,很容易产生焦虑情绪,为了化解这种焦虑,很多家长会对孩子进行负性的评价,而这种评价会伤害孩子的自尊,使之对自己自律的能力产生怀疑,于是事情就进入了一个恶性循环。
那么,我们该如何有效的提高孩子的自律力呢?
1
制定合理的家庭规则
“国有国法,家有家规”,即便是在家里,也要制定合理的规则。
对于孩子来讲,他们天生是没有“我只能吃一颗糖”、“我只能看十分钟的电视”这种意识的。也就是说,孩子不是天生就会自律的,对于大多数的孩子来讲,自律的前提应该是他律。
他律是自律的基石。对于孩子而言,自律最开始源于家庭规则建立。
孩子小的时候,常常控制不住自己,比如看电视、吃糖果,这时候就需要来自父母的“他律”。
比如孩子想要玩电脑,那么就规定时间,和孩子讲好每次只玩15分钟,时间到了后,就让孩子去做别的事,如果孩子还闹着要再玩一会,父母也别轻易放弃执行。
通过制定符合孩子认知水平的规则,让孩子知道,想不想做是一回事,能不能做是另外一回事,每个人的行为必须在一定的规则和边界内。
2
帮助孩子认识和管理时间
在自律的反面,有个词叫拖延:
“作业周一交,我明天晚上再完成”
“没事儿,再睡会,上学应该不会迟到”
“反正不急……”
本该现在完成的事,总会给自己找很多的理由,然后拖延下去。面对这类孩子,想要培养他的自律,就要引导孩子认识时间、管理时间、利用时间。
父母可以先教孩子遵循时间计划去做事,给孩子制定时间表,比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时,让孩子自己给出一个完成时间,告诉他在这个规定时间内做完后,剩下的时间就可以自由支配,激发孩子的积极性和主动性,培养良好的时间管理能力。
3
先“苦”后“甜”,延迟满足
日常生活中家长应当引导孩子按照先“苦”后“甜”的原则做事情,教会孩子先将享乐推迟,先完成自己的小目标,再去“享受”。
不要总是第一时间满足孩子的要求或欲望,给他们一个等待的时间或是通过做事情来交换,这是一个意志力锻炼的过程,可以更好的培养孩子的自制力和抵抗诱惑的能力。
比如已经上学的孩子,让他放学回家先做完功课,再去玩。
或者带孩子逛商场,孩子总是要这要那,那么出门之前,父母就该提前告诉孩子“一次只能买一样”,其他东西等到下一次再买。这个等待的过程中也能让孩子逐渐学会自我控制,学会等待。
当然,如果父母了,就一定要兑现。
4
孩子的自律,根源在于父母
不自律的家长很难教育出自律的孩子。
如果你做事拖拖拉拉,经常拖延,但是要求孩子自律的话,这是没有说服力的。尤其家长是孩子模仿的对象,你是什么样的人,你的孩子也可能会成为那样的人。
所以,想要孩子自律,不妨自己先做到自律。这样家长能为孩子起到一个表率作用,有时候不用你说,在耳濡目染中,孩子已经成为自律的人了。
试想如果我们小时候,一个不自律的大人,反复对你说:“你要多看点书”、 “你怎么就知道玩”......这样的“言教”对孩子来说,毫无说服力。
家长是孩子学习的一面镜子,父母的生活毫无自律,行为缺少基本的自控力,孩子极有可能有样学样。
毕竟,再好的教育理念都抵不过“身教”这两个字。
那些懂得自律的孩子,才更能创造属于自己的精彩人生。
他的叛逆期到了,这时候的父母要懂得一点儿童心理学,掌握一个原则:不要轻易的发火,因为这个时候是他的性格发育的初始阶段,经常对他发火的后果孩子不是胆小就是脾气倔强的厉害.他不听话是因为他开始有了自己的想法了,并不代表他想和你对着干,父母要用一些引导的方法来教育他.好奇是孩子的天性,你不叫我做,我偏要做,想看看有什么结果.但对后果是没有预见的.最后导致非打即骂.使孩子失去了探索的兴趣.做父母的要预见他做的后果,如果无伤大碍,就让他去做.但后果要他承担.
多表扬,多肯定,多夸奖,少唠叨,少批评和他谈谈心、多交流!只要他学习用心了,成绩是另一回事,毕竟现在很好上,但要注意孩子的爱心及责任心教育.只要他不走歪路,何必一定要学习突出呢.要多关心他的内心,如果你和他谈僵了,他会什么也不和你说,一个不好会学坏,你们会更生气.教育孩子比养育孩子更重要】教育孩子是一个任重道远的使命,夫妻双方都要做好足够的心理准备!有爱心有责任心的父母,就是理想的好父母。责任心体现在关心孩子的成长、不断摸索和学习培养孩子的经验知识,在培养孩子的同时注重自身的成长,以自己积极的态度影响孩子。仅仅养育一个孩子是不算尽到了一个做父母的责任,教育孩子同样是父母的因尽职责。做父母的应当懂得,对于如何教育孩子,永远也不会有足够的知识和技巧,因为时常会遇到新的问题,需要新的解决方案。优秀的父母应该在不断的摸索和自我校正中改善自己的教育方式和方法,而这一过程需要延续到孩子成人,成才,走出家门为止!你想让他好好学习是不?那你和他说只要是不过分的,你都可以答应但是他必须答应你要好好学习,至少不旷课,不迟到,成绩别太差吧!如果他要恋爱,我觉得你还是同意,因为这个要求并不过分,如果你不同意一切都完啦!
对小孩子讲大道理是没有用的,做点具体的。
对他提一个小要求,只要他按照做了,就鼓励他,表扬他,让他自己觉得自己是一个听话的好孩子,是父母最爱得好孩子,这很重要!
孩子很在乎父母对她的看法,要从一个个的小事情做起,培养他的自尊心,荣誉感,做父母的一定要有耐心,交待他做的事情,不要撒手不管,要从旁边细心观察,随时作些小的提醒,基本上做得对,就要认真的表扬他,态度要真诚。
请记住:好孩子是夸出来的,不是打出来的。
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