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天津小孩子不听话叛逆怎么办




天津小孩子不听话叛逆怎么办
最近的她,变得非常焦虑,而焦虑的源头就是她那刚满10岁的儿子。
他从小到大,非常自律,成绩优异,是被老师们夸大的孩子。没花多大精力去管他的父母,每次听到老师们的表扬,都感到无比的欣慰。
可是,他刚上五年级后不久,一切都变了。
他做作业开始拖拉,有时候坐在书桌前半个小时,写不出一个字;他经常说这儿或那儿不舒服,有时候不得不向老师请假,在家休息一天半日的。
对此,她内心觉得儿子开始变得厌学了,提心吊胆,但不敢说出来,恐怕一说出来,担心的事就会变成现实。
她一摸,果然,被她儿子猜中了。她内心自嘲地想这真的是骑驴找驴啊。同时着急、紧张、担扰的她,情绪忽然崩溃。她指着她的孩子,声嘶力哑地说:“如果你再继续这样,妈妈会被你逼疯的。”
孩子看着忽然对他发怒的妈妈,怔住了,什么话也没说。她急着赶班车,顾不上解释就急匆匆地出门了。
一路上,儿子那双看着她害怕的眼神在脑海里时不时地显现,她感到非常懊恼:为啥不能控制住自己的情绪呢,把孩子吓成这样?
3天前的晚上,孩子坐在沙发上看电视。她说:“儿子,去做作业吧。”孩子一声不吭、一动不动;过了十几分钟,她提高声音,再次提醒:“叫你去做作业,听到没?想挨揍,是吧?!”
孩子终于不情愿地抬起屁股,黑着脸向卧室走去,边走边踢倒一个小凳子。她内心这几个月积累的焦虑、担忧,忽然变成了一股火,一下子被儿子踢凳子的动作点燃了。
她尾随着孩子进了卧室,把他放在书桌上的一个笔记本摔到地上,对他大吼:“你凭什么踢凳子?我叫你做作业,有错吗?你以为你是为我学的吗?”
孩子看到她摔本子,未等她话说完,就把书桌上的台灯摔到地上。“嘭!”的一声,台灯落地。
她觉得自己的手很痛,她相信儿子肯定也感到痛,但他的倔强让她的心口发紧,甚至发痛。她停止了,她走出卧室,一屁股坐在客厅的地上,眼泪直流。
儿子长这么大,这是她第一次动手打他。
她想不通那么优秀的儿子为什么会变成这样了呢? 她内心是多么爱他啊,可刚刚,她却狠狠地打了他。她哭地更伤心了,隐隐约约地,她听到孩子在书房里的抽泣声。
就这样,家里的气氛降到冰点,痛哭声和抽泣声此起彼伏。
她哭着哭着,脑海里显现出一个小女孩,因为犯错被母亲狠狠打过、差点轻生的小女孩,那是童年的她。
80年代初,她上小学一年级。那时土地刚刚承包到户,每家每户经济都不宽裕,她身上一分零用钱也没有。每天放学后,她就蹲在供销社的柜正苗启德,痴痴地盯着里面花花绿绿的糖块,想象着它们在嘴里甜甜的味道。
一天,她终于忍不住诱惑,就翻进柜台去偷那些糖。可是年少体弱多病的她,由于害怕,竟然翻不出去,就被人抓住,站在那儿,被来来往往的村邻看着、议论着,觉得特别地丢人。
她不记得她是如何回家的,只记得回家后母亲的毒打。那顿打差点让她跳进村南的河里; 那顿打让20年后长大的她,一提起就泪流满面;那顿打,让她很长一段时间质疑自己不是母亲亲生的,对母亲无法亲近.......
她越想越难过、越想越后悔,因为今天她做了和母亲相同的事,用自己的双手打了自己深爱的孩子。
她明白自己为什么哭得这么伤心,因为她在懊悔的同时,想起了心中那个小女孩。
她哭得有点累了,就昏昏沉沉地眯了一会儿。一个多小时过去了,等她醒了,卧室里的孩子依然在抽泣。
她想再这样哭下去,孩子会哭出病的,她不应该就这样听着孩子抽泣,却无动于衷,她应该做点什么。
她站起来,向卧室走去。
于此说事儿,带你走进身边那些事儿,用心展现,带给你不同的感悟。
还记得14年前那位“高考交白卷”考生徐孟南吗?当年,他可是轰动全国。2008年,徐孟南正值叛逆期,盲信“高考扼杀个性”。他写信给教育部门,石沉大海;逃课去网吧,成绩飞速下降;高考故意不答题,写满教育理念。他坚信自己是英雄,直到高考成绩公布。徐孟南考了零分,没有被任何录取。他原本成绩优秀,因为叛逆冲动,与学业失之交臂。年仅19岁的他,只能跟随父亲到处打工。这时他才明白:为什么家里那么穷,父亲还是鼓励他上。因为流水线上几乎没有休息日,日复一日重复枯燥工作。迟到要受罚,请假要扣钱,即使身体欠佳,也只能硬撑。父亲不愿他吃同样的苦,拼尽全力托举他。没想到,孩子自己放弃了唯一的翻身机会。徐孟南后悔地说:“我试着换个好工作,但好工作要高学历,而我只是高中毕业。”反观那些有本科学历的同学,有人考研,有人出国,有人当白领。哪怕在写字楼里996,和他相比,也体面且轻松。和徐孟南一样的“白卷”考生,还有很多:2006年高考,蒋多多只写了笔名,零分离场;2007年高考,陈圣章故意不答题,白卷离场;2008年高考,李坚写下即兴作文,零分离场。这些人后来怎么样了?蒋多多上了技校,因为学历低,薪水微薄,谈及当年悔不当初;陈圣章做过多份底层工作,辗转于流水线上,跨越阶层几乎无望;李坚凭借出色的文笔被翻译学院录取,勉强获得本科文凭。徐孟南重新参加高考,为了劝告其他考生不要效仿自己,他在10年里发放4000份传单。关于放弃学业,心理学家阿马蒂亚.森说:“孩子们以为,这是靠自我感觉和经验做出的感性选择,实际上,他们是理性化的傻子。”不读书、交白卷,是个人都会;多读书、考满分,是极少数精英。所以,“改变世界”的永远是第二种人。第一种人,总以为自己是热血盎然的英雄,其实,他们只是半途而废的倒霉蛋。因为热血不足以撑起未来,英雄也并非只有热血,更有实力。这世上只有一种英雄主义:认清生活的真相,依然热爱生活;理解学习的枯燥,依然热爱学习。
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