?同事小张最近弄得身心俱疲,在工作的巨大压力下还偏偏遇上自己的儿子正值叛逆期,她白天工作晚上还要回家解决孩子叛逆的问题。她的儿子从小都是父母和周围朋友眼中的好孩子,学习成绩一直都很好,还很懂事。在学校认真听老师讲课,回家还会在做完作业之后帮父母做家务,每次考试更是取得前三名的好成绩。本以为这样的情况会一直维持下去,但自从他上了初中以后,事情就一点点地发生了变化,他叛逆了。
今年他初二,情况更是严峻了。他像变了一个人一样,不仅变得讨厌学习了,还学会了抽烟,打架,期末成绩更是差的一塌糊涂。在校还多次违纪,经学校老师劝告仍旧没有变化,于是告知他的父母,但是同事小张也不知道怎么办才好,她儿子基本上拒绝和她交谈,她白天上班压力也大,下班回家已经非常疲倦了,也没太多精力去追问儿子的状况,于是母子关系越来越紧张,基本属于无话可说,一说就吵的样子。

当然,这样的例子并不罕见,几乎每位父母都经历过孩子少年期和青春期的叛逆。确实,随着社会的快速发展,各种竞争都在增加,导致父母的生活压力和孩子的学习压力都在不断增大。于是孩子叛逆越来越严重,而父母也经常因为不正确的教育方式而与孩子关系越发紧张。那么,父母应该以什么样的心态去面对孩子的叛逆,又应该以怎样的方式方法去和孩子交流沟通,从而陪伴自己的孩子度过叛逆期,一同迎接孩子接下来的美好人生呢?
一、孩子为什么在叛逆期变化如此之大呢?
1、父母的传统思想导致管教方式出了问题
中国长期的家长专制思想让家长对子女的教育缺乏民主思想,父母总认为自己的孩子还小,什么都做不好,还不成熟,做什么是都需要自己去手把手教,孩子也应该绝对服从自己,不能有自己的看法和独立思考的能力,就算有,父母也会认为是小孩子的想法,是闹着玩的,不够成熟。

因此,很多孩子会把父母看成权威,看成上级,甚至会害怕自己的父母,什么事情都不敢和父母讲,就算有自己的想法也不敢说出来,怕自己的父母觉得自己幼稚不听话,怕受到父母责备。孩子也很少会向父母倾诉自己遇到的困难和困扰自己的事,他们会怕自己的小事打扰到父母,父母也不会认真对待反而会觉得自己怎么这么笨,连这种小事都处理不好。


2、父母与子女缺乏双向交流,产生思想矛盾

?这时候。孩子感觉自己就像皮球一样被提过来踢过去的,就算有事也不想再说了。孩子到了青春期,开始叛逆,这时候,父母想找孩子进行交流,孩子也会拒绝与父母交流的。一旦不交流,问题就永远还是问题,父母与子女之间就仍然有着隔阂,那么这个叛逆问题不会消失,反而会越发严重,导致孩子性情大变。

3、环境影响了孩子的心理
环境又分为社会环境和人文环境,这两种环境因素都是影响孩子青春期叛逆的重要因素。首先来说一下环境因素。当你从一个自己非常熟悉的环境中脱离开来,到一个完全陌生的环境,你没了熟悉亲近的朋友,没了了解的老师,你会感到焦虑不安,你会怕交不到好的朋友,怕自己不适应老师的授课方式,怕自己掉队。


答案是肯定的,你肯定会被影响的,只是程度的深浅问题,但是在社会环境也让你倍感压力,父母还不理解不关心自己的情况下,情况就更糟糕了,自己被影响得也越来越严重了,甚至自己不是被动得被别人影响,而是自己主动想去改变了。
二、如何解决孩子叛逆的问题
1、父母给予孩子更多自主选择权

2、让孩子多去感受美的东西
多出去旅游,感受大自然的美丽。多参加社会活动,丰富自己的阅历。多学一些东西,然自己变得充实。多去做运动,感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。

3、父母多与孩子交流互动
沟通是解决一切问题的最有效办法,只要多交流,很多问题都可以避免,父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外,彼此还是朋友关系,更加需要交流了。
总之,孩子一生还有三次叛逆时期,这是很正常的,父母和孩子都要以平和的心态去对待,然后多多相信彼此,一起携手度过这段艰难岁月,共同迎来美好明天!
感觉上孩子的世界观都是很单纯的,很多时候都是凭感觉与人交流,现在的孩子叛逆,很多情况下就是因为跟家长接触交流的时间太少,白天都在学校,晚上回到家又是一个人写作业,可能他对父母根本没有任何的了解和共同语言,只是血缘上的亲而不是感情上的亲,他自然不会认可父母说的话。就我们自己而言,如果一个不算熟悉,仅仅是天天能见到的同事,以一种居高临下的姿态对你的行为进行指点时,我们自己也会有叛逆的心态。所以多创造点机会与孩子交流,可能是共同做顿饭,共同完成一个游戏之类,可能关系会有所改善感觉上孩子的世界观都是很单纯的,很多时候都是凭感觉与人交流,现在的孩子叛逆,很多情况下就是因为跟家长接触交流的时间太少,白天都在学校,晚上回到家又是一个人写作业,可能他对父母根本没有任何的了解和共同语言,只是血缘上的亲而不是感情上的亲,他自然不会认可父母说的话。就我们自己而言,如果一个不算熟悉,仅仅是天天能见到的同事,以一种居高临下的姿态对你的行为进行指点时,我们自己也会有叛逆的心态。所以多创造点机会与孩子交流,可能是共同做顿饭,共同完成一个游戏之类,可能关系会有所改善如何应对孩子的叛逆心理????先看一个例子。
????王老师,您好!我儿子上初一了,感觉很多事情开始难以沟通。比如,和同学网上聊天、甚至上网时不喜欢家长站在旁边,进来取件东西都反感,他说希望自已有个独立的空间;如果和家长有不同意见,就会比较暴躁,说话不耐烦,让我感到难以接受;还有穿衣带帽越来越有“主见”,可是天冷啊总得多穿点吧……????这就是进入青春期的叛逆心理。????其实我觉得这个问题家长应该反问一下自己,为什么孩子听不进去呢?我们可以考虑这样几个问题,第一,我们的做法是不是真的为孩子着想了???第二个问题,我们的爱孩子感受到了吗???第三个问题,孩子为什么没有感受到?----因为他觉得家长所做的不是他所需要的。那我们应该考虑孩子那时需要什么?????我们若是真的为孩子着想,就一定要给他最及时、最需要的帮助,并且这样的帮助应该是能让孩子感觉到的。????不是我们想对孩子好就是真的对他好,而是孩子感受到并接受才是真的对他好。????孩子上了中学以后,应当适当转变与孩子的交流方式。孩子小的时候,我们可以多指导他一些学习方法、生活习惯等,????但是孩子大了以后,我们若还是那样喋喋不休,孩子肯定会有反感。?并且他觉得自己已经长大,应该“能独立”处理问题,应该有自己独立的空间了,所以我们最好此时做一个好的听众,并从倾听中捕捉最好的战机。
你说他和你唱反调、难道他会说的你没有话接下去么?那这样看来也许孩子说的并不是错误的呢?我觉得做家长的不是要把孩子的话压的死死地、反倒是和他争论、但是要有理、要到最后让他哑口无言、这样他才会真的觉得自己做的不妥当、你发火只能解决面上的问题、可是下一次你还是说不过他、这个时候你该比他更强、我们可以让着你。因为你是孩子、但是在道理上我们该学会的据理力争、教育吧,又不能把他怎样。叛逆是孩子成长过程中都会遇到的,一般情况下3岁,三年级,初中三年都会比较严重。这时候一定有耐心,以理服人,从孩子的角度考虑,心平气和的讲道理效果会更好,适当的时候也应该对孩子严厉要求这样小就没办法了,将来怎麽办呢?变化方法吧,不要生硬的管教了,让你和孩子做朋友可以吧,每天用平和的心态,用欣赏的眼光,用鼓励的语言,用朋友的平等对孩子,你就会发现孩子很快就会有变化的。试试看吧!交流,沟通,投其所好,大人多去站在孩子的立场去感受下!千万不要去训斥!那只会更疏远家长和孩子你说他是上学后才这样的,那你就跟他好好聊聊,问问他上学的趣事,周围的朋友是什么样的,在学校开不开心。不要老是在意他功课做好没,成绩是多少。我觉得他可能是受周围的环境影响,导致他的变化。你可以去观察一下他的朋友。可能有用的
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