孩子有“网瘾”，家长怎么办？

学会与问题共存，才有可能解决问题——接纳是解决问题的第一步。

你会发现，你越排斥，“问题越严重”！

我接触过很多成功“戒除网瘾”的孩子，父母是从接纳孩子玩游戏开始的。

而越是排斥、越是视游戏为仇敌的家长，孩子陷得越深！

让学生在学校专心学习

防止沉迷网络和游戏

促进学生身心健康发展

近日

教育部办公厅印发了

明确提出

杭州学军中学的学生们

积极响应号召

提出

一起来学习

01

物理隔离

物理隔离法——眼不见方为净。

当然，若你有坚定的决心

02

白鹤亮翅

白鹤亮翅——两手犹如弄丝罗，沿络缠绵神机足。

于是机智的同学们在这时使出一招：白鹤亮翅。有请我们的明星产品——老年机。老年机功能单一，社交软件、娱乐游戏都无法下载，这在市场上或许是被人诟病，但在校园内却完美贴合同学们的需求。

03

浪子回头

屏保！

（快快保存下来吧！）

04

回光幻电

答：谢邀，作业已经写完了。

其实人总是在感觉到时间流逝的时候会觉得焦虑，同样的，如果没有时间的提醒，就会一直放纵下去。

利用这一点我们就可以好好的管理自己的时间了。亲测有效！

05

却步抽剑

距离产生美——有时候稍微抽离，隔开一段距离去审视，就会有新的发现。

06

借用其力

借用其力——智者当借力而行，慧者应运力而动。

07

拥抱自然

生命是如此可爱，它带给人类多少快乐。自然是如此清新美丽，它使我们的世界充满诗情画意。

而此招要义便是：“Less screen time，more green time.”

吸引你的是路边的野花，是清晨的露珠，抑或是清脆的鸟鸣……

请不要再困于屏幕中的一方囹圄，把目光真正投向自然、投向生活，你收获的将不只是美丽的风景，还有一份厚重的充实、满满的幸福和一份的乐观豁达情绪。

08

纸质阅读

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

——富兰克林

请问，你有多久没有感受风吹拂脸庞的温柔？而你又有多久没有翻开静躺在书柜上的书呢？

不妨在这个春天，找个闲暇的下午，躲在树荫底下，一杯热茶，一本书，回到生活中去。

09

良性循环

良性循环——我爱学习，学习爱我，快乐学习，越学越快乐……处在良性循环中的人，知道自己要什么，清楚自己是谁，能够自信、完全地掌控自己的行为。

那么，如何进入一个良性循环呢？同学们提供了这样一个主意来帮助你提高学习专注度和愉悦感——奖励机制。

不断地坚持这样的循环，相信同学们都能在保持心情轻松愉悦的同时也能顺利提高自己的成绩。

10

无招胜有招

一招接一招，从借助外力到修炼自身……

没错！这第10招就是你自己的独门秘籍！

上述种种招式皆是外学，唯有你修炼自己的“内功”，融汇各家之长，形成自己的招式，才能在学海里“凌波微步”，在学山上“傲视群雄”！

——陈鋆希

——杨瑞喆

找点别的事情做转移注意力，一般沉迷于游戏的人都是在现实生活中没有什么其他乐趣的人。建议一开始不要强制性地叫学生戒掉，这样会很容易引起学生的反感的，要慢慢引导对方的注意力往别处放放，找点ta感兴趣的事情给他做，偶尔让ta玩玩也是可以。能达到他能控制自己的玩游戏时间就可以了

爱玩游戏的高中生怎么办

限定玩游戏的时间，不可一味的强迫孩子不玩游戏，因为孩子有叛逆心理，跟他沟通，商量。想像一下生活吧，现在在里都不知道怎么玩了，后悔高中那会没好好学习