叛逆期孩子教育心得

本人不是教育专家，只是一个常年在家看孩子的家庭主妇，可能我的文章很多人都不会去看，但我也想尽一下我的绵薄之力，给那些曾经跟我一样痛苦过的和现在自己的孩子正在叛逆期痛苦的家长一些小小的帮助。

我的孩子现在已经改变了，可以说彻底不再叛逆。

我们一共有两个儿子，大儿子今年15周岁，小儿子今年12周岁，记得大儿子的叛逆期是在13岁，13岁以前我们孩子都在外省上学，可国家的政策外省的孩子如果户口不在本地，高考的时候是不能报考本科的，只能考专科，经过跟老公商量决定在孩子上初中二年级上学期由我带两个孩子回老家上学，就这样我带孩子回去了。

回到老家大儿子就进了一所私立全封闭学校，一周只能回家一次，原来在外地我们从小到大都是每天放学都可以回家，没有住校，记得第一周去接他见到我说的第一句话就是妈妈我好想你，我们家大儿子从小就是一个非常孝顺懂事的孩子，记得以前他每天从学校回来都会多少给我带吃的回来，有时是老师奖励发的一颗糖，他舍不得吃留给我，有时是在学校门口买一块鸡排或一份臭豆腐，那个时候学校每次都准备秋游和春游，孩子每次游完回来就没有说不带礼物的，有时是一块纪念币，有时是一个小玉葫芦，更让我印象深刻的那就是每次我接完他去菜市场买菜回家他都会准时等到楼下接我，每次上楼他都是把所有的菜袋子都要过来自己拎着，就连我的包他都会夺过来自己背着，让我这个妈妈空手上楼，我每次都感动得很，自己当时想咋生了个这么孝顺的孩子，真是我上辈子修来的福气。

每一个孩子都有适合自己的路

直面孩子问题，深入了解孩子本心

我们需要认识我们教育的对象，学生中考被淘汰，究其根本。

第一类平常学习并不上心，但是明事理也能吃苦；

第二类平常学习不上心，而且厌烦，至其初三任然处于叛逆期；

第三类学生之前年龄过小好玩但是初三开始慢慢改变整体思维还可以；

第四类孩子好学但是成绩一直不理想。

我们需要从多角度去了解孩子的情况，老师学校以及同学去对孩子认定。家长也一定要接受孩子的平庸，每个孩子的情况并不相同，同一条路走的结果也并不一样，适合的的路才是走得最顺畅也是走得最远的。

了解职高和普高对孩子的规划和发展

在中国当代教育的实际情况，学生们在接受完九年义务教育之后面临最多的两个选择。一读普高进入；二读职高学技术工作或者再读。

普高课程以学习文化为主，不注重技能课程；普高的学习主要为：语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等内容，涵盖的文化课程很多很杂。对于这些知识的学习我们日常生活是用不到的，只有学生在升入较好的然后在深化学习才能体现其价值。所以普高以培养可以进一步在深造的学生为主。对于高考它并不是合格性考试，而是一个选拔性考试，所以它需要学生在中考脱颖而出后在高中学习上在出类拔萃。我们大致来看一下高考本科的录取情况：

河北省有47万考生参加普通高考，本科批次上线24.66万人，专科批次上线43.21万。升学率分别是52.47%和91.94%

山东省有53.05万人参加普通高考，本科批次上线27.26万人，专科批次上线52.48万。升学率分别是51.38%和98.92%

辽宁省有21.85万人参加普通高考，本科批次上线13.03万人，专科批次上线21.6万。升学率分别是59.63%和98.86%

广东省有67.4万人参加普通高考，本科批次上线31.93万人，专科批次上线62.6万。升学率分别是47.37%和92.91%

广西区有37.9万人参加普通高考，本科批次上线18.04万人，专科批次上线32.72万。升学率分别是47.60%和86.33%

天津市有5.6万人参加高考，其中本科上线人数为4.0982万人，本科上线率73.18%。

上海市有5万人参加高考，其中本科上线人数3.64万人，本科上线率72.8%。

海南省有50993人参加普通高考，本科批次上线人数为36545人，升学率是71.67%。

江苏省有34.89万人参加普通高考，本科批次上线人数为20.13万人，升学率是57.69%。

内蒙古自治区有16.38万人参加普通高考，本科批次上线人数为76595万人，升学率是46.76%。

职高以学习专业课程和生活技能为主，学习文化课程为辅。职高以学习专业课程为主，例如计算机、文秘、医学、护理、机电、汽修、烹饪等专业课程，在学习内容上与普通高中有很大的区别，基本上不学文化课，文化课最多是业余的自主学习。职高以培养职业技术人才为主，职高就是为了社会需求，尤其是职业需求的人才为主。就业方面很多的职高（中职）生入学就是为了能有一技之长，毕业后能找到一份好的工作，所以在专业课学习中已经学到技能的学生在毕业后会选择匹配的企业实习，最后直接参加工作。当然你如果有毅力能坚持，在职高之后也可以考本科去继续就读。由于国家现在缺少技术工人，所以接下来的政策也会越来越偏向职高。

选择合适的路而不是走的人多的路

当然不可否认，普高考起本科后大多数学生的发展会比职高的好。但是对于我们所说的学生来说，他们想在高考中再站出来概率太低。第一类和第三类学生或许还有希望，但是对于第二类第四类学生而言我们就需要慎重考虑了。我们必须面对现实，这类学生的心理或生理上并不适合高中学习。

普高升本科的录取率在50%，我们作为这个层次的最后，父母拼尽全力高收费托关系，把孩子送进私立普高，却不知这里的孩子情况几乎一样，都是孩子们本身存在一定问题没有考起普高。让他们去挑战精英，太过困难了。

家长们我们现在决定的是孩子的未来，而不是自己的期望，抛开他是自己孩子的层面去给他选一条最适合他的道路，而不是我们希望他走的一条道路这才是最成功的。

五年级小学生,不听话,调皮,送封闭式学校好吗?

孩子叛逆不听话送去特训学校有用吗？

有效果的，但家长一定要理性选择学校，对的学校，合适的老师，很关键。英迈教育，针对叛逆期孩子进行行为习惯矫正，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑对于青春期叛逆孩子送特训学校好不好这个家长关心的问题，我曾写过一篇文章《孩子叛逆该不该送到特训学校去?》心理导师六个方面针对全国几百所，非学校进行全面分析了办学内幕。

择校需谨慎，如果有时间百度查找这篇内容让您在为孩子择校之路上少走弯路。