可怕的母爱

一位小学一年级的孩子不想去学校，妈妈对孩子说：“不想去也得去，如果你去了学校捣蛋，晚上放学，我就不来接你。”

在这个中，妈妈对孩子的爱是有条件的，或者说这根本不是爱，而是父母利用孩子对父母的依恋本能来要挟、恐吓孩子。

这样做的后果至少有以下三种：

1.孩子为了得到妈妈的爱，压抑自己的情绪，强迫自己做不想、不愿、不敢做的事。久而久之就会形成讨好型人格，这样的人格会让孩子无视自己的需要、感受，没有自尊、自爱，一生活在讨好里，感受不到自我的力量和人生的幸福！

2.如果孩子压抑的情绪太多，就会导致他们学习专注力差、没有学习动力，甚至是厌恶学习。更严重的是孩子有可能会抑郁、焦虑等。

3.随着青春期的到来，孩子内在力量增强，他们不再靠依恋父母得到安全感，极有可能会叛逆，与父母对抗，造成亲子关系紧张。

所以说，这种对孩子有条件的爱很可怕，它会影响孩子的人格健全和价值感，以及孩子一生的幸福感！

“爸爸妈妈，我不想去上学”，想必这句话很多父母都不陌生，从自家孩子嘴里听到过，然后父母们的反应也各不相同，有的不当回事，觉得孩子只是说说而已，该去上学还是得去；有的二话不说一顿打，紧接着就是咆哮，“不去上学你还想干啥”；有的则是哭天抹泪，仿佛天塌了般，让孩子出于愧疚的心理继续上学。其实这几个解决方法隐患都很大，只是暂时压制了孩子的想法，并没有彻底解决，总有天还会彻底爆发。那么父母面对这种情况应该怎么做呢？一起看看吧。

“我不要上学”

美玉是一个新手妈妈，头一次遇见孩子不愿去上学时，可愁坏了！那时候她家的儿子刚升入小学一年级，开学都已经三周了，孩子每天都哭着闹着不愿意去学校。美玉说，每天的生活就像是打仗一样，明明之前还好好的，一听到上学就开始闹，闹得一家子鸡飞狗跳的。

问起孩子不愿意上学的原因，孩子支支吾吾，说是学校的功课很多，都写不完。

美玉猜想，也有可能是一年级要换区就读，换了新学校，班上没有认识的朋友的原因。

然而，就算知道孩子很辛苦，美玉也心疼得不得了，可又不能说让孩子不去上学了，只能每天“押”着孩子去上学。

美玉孩子的这种情况就属于“上学恐惧症”的轻微表现。

什么是“上学恐惧症”？

比较容易出现这种情绪障碍的孩子，有以下几种：

换了新的学习环境，对环境不能很快适应；

学习成绩不佳，学习压力大；

有人际交往困难，不能很快找到伙伴；

在学校有被“欺负”的经历的孩子……

如何陪孩子走出“上学恐惧症”？

儿子问父亲，人为什么要读书？

父亲说，一棵树如果只长1年，只能用来做篱笆或者当柴火烧；如果长10年，则可以用来做屋顶的椽子或者横木；如果长20年，则用处就大了，可以用来做梁，柱子和精美的家具。

一个孩子如果不上学，7岁就可以放羊了，长大后可以放一群羊，但，除了放羊，他什么都不会。

如果上了小学，当了农民他可以利用新技术种地，在城市里他可以去工地打工，可以做保安，可以当小商贩。

如果初中毕业，他就可以去学习一些机械操作，模具操作了。

如果高中毕业，他就有了学习机械维修的基础知识，当一名机修工或者修车师傅。

如果毕业，他就可以设计高楼，铁路桥梁，建设高铁，做更有尊严，又高收入的工作了。

儿子一年级下期不听话不爱学习该怎么办?

这位家长您好，我是一位从事教育多年的学者。相信很多家长也都面临着孩子贪玩不爱学习的情况。我的经验供您参考。

首先，孩子不爱学习，主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师，要让孩子对学习感兴趣，和老师及家长的引导是分开不的，平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通，在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活及各人爱好上的闪光点，寻找共同话题，和孩子做朋友，让孩子相信你，在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子，让他认为自己行，树立对学习的信心，只有这样长期的不断努力支持他，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴趣，相信他一定会将学习搞上去。还有一点，孩子不学习，不愿、不想学习是缺乏动力，是没有树立正确的学习目标，自然也就不会有明确的学习动机，在学习过程中就会有一种盲目性，不知道为什么而学习以及该怎样去学。能够在学习中有一个清晰的学习目标，并为实现这个目标而学习的时候，学习就不再是讨厌的、与自己人生无关的负担了。相反学习会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子不愿学习，不想学习问题便迎刃而解，这样的学习才是主动的、自觉的、有效的，而不是被迫的、压力的和效率低下的。

还有，我们应该纠正孩子的一种想法，孩子以为学习是为了父母，把学习看成一种负担，是完成父母交给的任务，因而缺乏学习的兴趣，只是机械地应付，一旦遇到困难就产生逃避的想法。因此我们在给孩子确立学习目标之前，首先要使学生自己明白学习的重要性，要让他们知道为什么要学习，只有通过今天的努力学习，才能使拥有自己更美好的未来。学习是为了自己，为了自己美好的未来。父母的担心是为自己好，是替自己的未来担心。

制定最适合孩子方向的学习目标是我们要努力做的。帮助孩子真正完成它学习的这一步工作后，相信您也在不会有孩子不爱学习怎么办，孩子不愿学习怎么办，不想学习怎么办这种问题的苦恼了。希望我的解答对您有所帮助。建议每天下课后把他送到托管班，让那边的老师管他，换个环境，单独和其他孩子一起写作业

总之，您需要多和孩子好好谈谈（要轻松愉快地，不要太严肃哟），了解一下孩子的思想动态，看看到底是什么原因造成孩子不爱做作业，而不是一味地猜测、批评，和孩子交朋友，多听听孩子的心声，了解孩子不听话背后的原因，看看能不能真正地帮到孩子，您孩子的问题就逐渐迎刃而解了。我也遇到这种情况，是我的小表弟二年级。之后我姨父就想了个办法。每天晚上下班回来跟小表弟一起写作业，没错，是一起写。姨父对小表弟说：聪聪，爸爸不会拼音，以前数学也没学好。那你在学校里学了知识可不可以回来教教爸爸啊？！在小孩子的世界里爸爸都是很了不起的，都是孩子心里的超人，没有爸爸不会的，没有爸爸不知道的事情。现在能教爸爸了，小孩子的心里徒增一种优越感，一种不得了的满足感。后来我的小表弟在学校里也认真了许多，每天活来都喊着他爸爸来写作业。我姨父有时候也装做“不耻下问”。呵呵，后来聪聪的学习主动多了。因为他觉得他回来还要教他老爸呢！

您不妨试试这方法！

一年级小孩如果有厌学情绪怎么办

首先你要先找到小孩子兴趣的关键。你不能逼他做什么事情，不然他就没兴趣了。

还有小孩子读一年级，没什么必要给他请家教，大一点再请会比较好，或者家长多陪孩子，做完作业后可以跟孩子一起去玩、散散步。

因为我也是小孩子，呵呵我与你有过同样的问题:学习压力很大;又经常失眠;情绪低落...我可以告诉你,这其实是你自己的心理问题,如果你想把它解决掉,最好的办法就是:适当的放开书,脑子里不要想关于学习的问题,躺在床上听一些舒缓柔和的音乐;也可以去一些安静的地方,散散心,还可以去公园,欣赏风景....这样可以舒缓自己的心情和压力!疯了，3小时，哪个6.7岁儿童可以3小时不中断的听那些枯燥的演讲，我儿子我从来不请家教，也不逼他学习，上兴趣班，可是现在他在家自己做题，这次还考了全班第4，我从没让他背过诗，但现在他知道的诗快比我还多了。虽然他天天打球游泳玩电脑，但他学习从来没掉过，他说过学习很无聊，但是他还说，不学习的话将来没混头，教育孩子就是要顺其自然。我估计厌学情绪是学习压力给逼得，都快高三了，心理难免会觉得烦躁。调整自己的心态这很重要。

你的厌学情绪可能来自学习进步太小；要不然就是学习已经跟不上了；一般学习感觉吃力，才会有抵触的心态。如果得不到帮助的话，那就会留下很大漏洞。趁着漏洞还小，赶紧利用假期好好补补。