在听到家长述说的孩子成长过程出现的问题后,孙复林表示,如果孩子出现情绪问题,家长可以倾听、共情、寻求专业帮助。对于沉迷电子产品的孩子,家长应该鼓励他们更多地与同龄人交流、同时还要做好网络安全等方面内容的教育,而不是一味的禁止。

我觉得主要原因还是家长的引导和做法不妥,责任主体是家长。我一直认为没有不好的孩子,只有不好的家长,同时孩子的不断成长离不开父母的不断成长,只有家长不断去学习,去自我提升,才能不断应对孩子出现的各种问题。

另外常听到的“你最勇敢了对不对”、“要勇敢哦”,其实是变向地告诉孩子:上学很辛苦,但你要勇敢做到哦(孩子是上学,不是上战场啊!)想鼓励孩子时,爸妈不妨说“会有小朋友陪你一起玩玩具、唱歌跳舞”,这些描述能让孩子知道学校是轻松快乐的地方。
复习路上请家长做好后勤工作作家莫言曾经坦言:我接触过数百位优秀的父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。面对期末考试也是如此,复习的主体是孩子,但是家长也要做好后勤工作,并根据孩子的学习特点进行引导,给予帮助。◆关注作息时间,注意劳逸结合长时间、高强度的复习不仅消耗孩子的精力,还会让孩子产生厌学心理,注意劳逸结合,才能让孩子精力充沛的学习。◆科学饮食,注意营养均衡备考期间要孩子三餐营养均衡,孩子一定要摄入主食,,让孩子活力充沛。
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