临近高考,孩子突然不愿意去上学,不想考试。如果孩子愿意和家长聊这个事,说明问题还不是很严重。家长可以适当做出让步,让孩子自己掌握备考节奏。可如果孩子已出现了焦虑、抑郁、无法学习等问题,家长一定要及时带孩子去看心理医生。

Q:关于家校协同的措施,家促法特别提到,要求学校为家庭提供指导支持和服务,尤其把家庭教育列入教师业务培训的一环。根据您的观察,学校目前针对教师开展家庭教育培训情况怎么样?

用好课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品和网络,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理健康,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
孩子上学以后,老师就成了孩子的重要他人,老师对孩子的评价,对孩子来说很重要。但老师不会在意你的孩子比人家的月份小,老师对班级里的学生一视同仁、一样要求,如果孩子月份小,一定会呈现出来。
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