最后,缺少了有效沟通的方法和技能往往是竹篮打水一场空。孩子想吃苹果,父母却给了梨,给予的并非所求,又怎么能真正治愈孩子的入园焦虑呢?虽然入园焦虑是统一名词,但真正让孩子焦虑的原因并非完全相同。如果我们没有和孩子、幼儿园老师进行充分的沟通,就无法针对性解决问题,盲目使用一些缓解焦虑的方法,自然效果不如预期。

为此,学校成立了家庭教育俱乐部。家庭教育俱乐部下设“学习兴趣与能力培养部、生命成长与心理健康疏导部、亲子智慧沟通与和谐发展部、励志感恩与挫折训练部、人际交往与健康生活咨询部、社区联络部”。俱乐部以“传播家庭教育知识,解决家庭教育困惑,举办家校活动,宣传家庭教育标兵”为主要内容,通过讲师团讲座、专题沙龙、社区问诊等方式,为家长提供家庭教育“策略”指导,让家长有学习的资源,有倾诉的地方,树立科学正确的家庭教育观念,改善亲子关系,缓解“教育内卷”下家长的焦虑情绪。

当家长的情绪也变得焦虑的时候,孩子也或多或少都会受到一定的影响的。所以说,必要的时候家长也可以转移一下自己的注意力,长时间关注孩子开学后学习状态的事情,会过于焦虑。
这些孩子的家长把他们送过来的真实原因就是有个地方能看着他们的孩子,什么英语机构、美术机构、音乐机构,在家长眼里实际上就是托管所。只是说出去好听些罢了。甚至有家长直接来了问我朋友管饭吗。
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