疫情期间,孩子们真真是放飞了自我,“不想上学”、“不愿学习”的想法充斥着孩子们的心。当孩子出现“不想上学”的念头时,请舍得逼孩子一把,不管学什么,最终成绩会怎样,努力让孩子学会坚持和努力。

孩子之所以厌学,大部分来源于外界因素的影响,也可能是身体上的变化,家长要了解孩子厌学的原因,因为每个孩子厌学的原因都是不同的,要根据情况进行分析。有些外在条件也会在无形当中影响着孩子,根据相关调查发现,留守儿童的身心健康比较脆弱,很容易出现厌学的情况。有些老师在生活中经常会批评孩子,导致他们自尊心受挫,从而对学习提不起兴趣,家长应该要关注孩子的心理变化,平常生活中多和孩子在一起沟通感情,就算有了厌学情绪,家长也不应该一味的批评。

我对着电脑,突感自责和愧疚,曾在几天前还推过一篇别人家的文章《孩子晚一年上小学,或将改变他一生轨迹!!》,很多家长留言发问,言语都透着不安和焦虑,好像自己孩子晚一年上学,或早一年上学,都有举棋不定的困难。
如果有朋友邻居的孩子和自己的孩子上同样的学校,让几个孩子一起玩耍互相认识,知道自己在学校里有了朋友之后,孩子的焦虑感自然降低。
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