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湖北知名的青少年管理学校口碑推荐_家里闺女沉迷手机
随着科技的进步和网络的普及，近年来电子手表迅猛发展，拥有电子手表的小学生越来越多。对小学生而言，这是一把双刃剑。虽然为沟通联系提供了方便，但是弊端也十分明显。对于自控力欠佳好奇心强的孩子过多使用电子产品必将会贻误学习影响前程。这与给孩子佩戴电子手表的初衷背道而驰。根据《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》《教育部办公厅关于加强中小学手机管理工作通知》等文件要求，虽然禁止手机进校园有据可依，但是小学生佩戴电子手表的现象普遍存在。为此，对学生提出以下要求:
专家讲座中老师分享了一个亲子之间出现沟通障碍的真实，听后引起了家长们的共鸣，也引起了我的警觉。中职生正处在青春敏感期，很多孩子与父母的沟通交流越来越少、越来越难。许多家长反映，孩子突然间叛逆起来，完全无法沟通。怎么解决这个问题？造成问题的原因又是什么？我顺势组织家长们展开了“线上”讨论。大家认同最多的，是家长在家庭教育中长期存在的一些负面教养行为，比如：批评、吼叫、打骂、使用尖酸刻薄的挖苦……这些语言比暴力行为更具有破坏性和杀伤力。
我们不能杜绝电子产品，但是在孩子面前，我们至少要做到：陪孩子玩的时候，放下手机，当孩子沉迷于电子产品的时候，不要轻易责怪，我们只有自己做出榜样放下手机，才能去要求孩子也放下手机。在这个时代，完全不让孩子接触手机，也是不现实的，只是要合理利用电子产品，帮助孩子选择优质内容，控制时间，尽量陪着孩子一起看，一起玩。
我们会和孩子说正常小朋友都已经去上学了，但是妈妈希望你能更成熟更有安全感一些，所以妈妈决定晚送你去幼儿园一年。
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