家有初中生,家长们该怎样寻找和孩子交流的共同话题,成为孩子志趣相投的“好朋友”?如果孩子已经开始叛逆,在亲子沟通中有哪些不该说的话?该如何看待初中生的电子产品沉迷问题?

(作者单位系南京晓庄学院教师教育学院、南京师范家庭教育研究院。本文系南京市社会科学基金专项项目“南京健全学校家庭社会协同育人机制研究”[项目编号:21YB15]阶段性研究成果)

孩子入园时家长产生焦虑情绪,是很正常的。家长首先要先觉察到自己的情绪,找出让自己焦虑的真正原因,把这个问题解决掉。
那么,孩子为什么会通过玩手机来对抗家长呢?大部分原因是玩手机比较方便,隐蔽性比较好。孩子到底是学习还是玩手机家长很难严格管控,所以对于孩子来说是真的便携。
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