一件离婚案件,原、被告年纪都不大,原本感情挺好的,结果婚后男方沉迷于赌博不能自拔,欠了大笔赌债,上门追讨的债主络绎不绝。一开始女方念在夫妻感情,在男方承诺戒赌的条件下,竭力帮助其偿还债务,夫妻财产不够偿还,就发动女方父母帮助偿还,但是男方非但不改,反而越陷越深,女方发现债务越还越多,最后到了自己借债帮助男方还赌债的地步,男方仍不改悔,女方无奈诉到法院离婚。
升学压力下,很多家长把家庭教育的重心放在提升孩子学业水平上,涌现出不少“虎妈狼爸”,一些家长甚至直接干预孩子在校的学习以及老师的教学。学习成绩固然重要,但这些家长忽略了家庭教育的重要性,包括对孩子健康身心、良好品格、人际沟通等能力的培养。
只有孩子喜欢上学,才能很快的融入到小学生活中去。等孩子慢慢地跟老师和同学们熟悉起来了,有了好朋友,有了归属感,才能更快地适应小学的学习和生活习惯,才能跟上老师的节奏,才能喜欢上学习。相反,如果孩子本身就很抵触陌生环境,一直处于一个抵触的状态,那上学的主动性、学习的主动性都没有,就很难说喜欢上学,喜欢学习了。
一是电子产品使用时间过长。假期没有课业的负担,孩子容易沉迷于看电视、上网、玩手机、Ipad,电子设备屏幕小,为了看清图像和文字,必须近距离操作,长时间使用,易产生视疲劳,从而导致视力下降。
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