这次大哭大闹和发高烧的状况依旧,唯一不同的是这次妈妈坚持了继续送着孩子去上学。虽然每天早上光是送着孩子上学都被折腾得好像打了一场难以获胜的战,孩子终于在上学一个月后就没再哭闹了。

不过我们也都知道,好的出发点最终要产生好的效果,还离不开好的执行。孩子的教育最终落实在家庭、学校和社会三个部分,所以好的执行也离不开这三部分。目前的双减新政主要就是国家调整学校教育和社会教育,而三环中最重要的家庭教育,最终还是由家长承担起责任。另外两环变了,而家庭教育这环如果没有跟上,也会导致不平衡。

孩子所有的问题都是我们自己问题的投射和焦虑的放大,所以只有用爱才能让我们看到了真实的孩子,而不是出于焦虑、出于潜在的恐惧投射在想象中的孩子。就像网上这位家长,她看到了孩子力气很大,这就是真实的孩子。
这份着急与焦虑在去年期中考试后就出现,带着这份焦虑靠近孩子时,是被不欢迎的,想给到孩子的支持也是不被接收的。
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