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现在一个家庭培养一个孩子需要付出很多的时间和精力，甚至大多数都是在经济的维持下，让孩子得到更多的教育资源。孩子到了上学的年龄，就要上幼儿园，这是一个非常重要的阶段，是培养孩子基础知识，以及培养孩子独立能力，开发孩子多方面的阶段，所以家长都不要小瞧幼儿园阶段的教育哦。
不是每一次努力都会有收获，但是每一次收获都必须努力。家校活动打开了家长们的教育格局，认识到家庭教育对于培养孩子的重要性，更学到了陪伴孩子、家校合一、相互信任的新理念、新方法。
理解接纳，堵不如疏。首先，改变心态，采用理解接纳的态度，采用宽容和引导的态度来对待孩子的电子产品使用。积极地和孩子探讨电子产品使用的话题，树立孩子对电子产品的正确认识。其次，可以和孩子谈谈他感兴趣的电子游戏，并巧妙引导，让孩子明白沉迷游戏的危害。通过这样的疏导，就可以慢慢让孩子明白应该如何合理地使用电子产品了。
3-6岁的幼儿正处于对社会探索的阶段，他们社会经验不足，且极具好奇心，探索欲，在接触电子产品后很有可能被电子产品所带来的新鲜体验所吸引。加之很多家长在处理家务、工作或其他事务的过程中，为防止孩子围在身边叨扰或拗不过孩子一再的坚持，会把自己的手机提供给孩子，让孩子不要打扰自己等诸如此类的情况，会让孩子沉迷于玩手机。
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