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新学期，新希望。对于不少家长来说，伴随而来还有新的烦恼。为孩子的学习焦虑，为孩子在学校的表现担忧。调皮好动上课说话、作业拖沓，更痛苦的是，怎么教都无济于事，家长焦虑，老师揪心，孩子就是改不了。这样的孩子，这样的画面，在您家出现过吗？甚至有的孩子上学没多久家长就被老师“召见”等等。
3.虽然目前很多学校都是不让孩子带手机入校，但小哪吒发现，手机是个双刃剑，尤其是在阅读课上，有的孩子就是喜欢网络快餐的文章，所以，手机不准入校可以待考究，小哪吒大胆提出先征求家长意见，这就需要老师提前跟孩子做解释了。
如果孩子体验到每天上学与同学一起的乐趣，学习到新的知识得到家长的肯定，有机会运用到学到的东西，做出成就，得到嘉许，因而有成功的感觉，孩子便会有更大的学习动力。
家庭是个闭合系统，有的家庭模式是：父亲在外打拼，总认为自己要赚钱、要养家、责任大，全力以赴地工作，从而忽视对家庭的关注，孩子的教育工作大部分落在母亲身上。哪天孩子成绩不好或出了什么问题，父亲就问责母亲：孩子是怎么管的？本来有些焦虑的母亲就会更加焦虑，转而给孩子施加压力。而青春期的孩子不仅要面对自己身体发育、心理变化、学业要求带来的压力，还要分出力量应对母亲；有的孩子就会又把压力转移给父亲：埋怨父亲，平时不见人，还指责母亲。有的父亲就认为：这是母亲在孩子面前抹黑自己，又去找母亲吵架，从而夫妻关系紧张，家庭关系形成恶性循环。
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