孩子去上学,在我们的印象里是一件很轻松的事情,在课堂上听听老师讲课,下课写写作业,周末还有双休,简直不要太幸福。

从某种程度上来讲,这样的话能够帮助家长找到孩子拖拉,磨蹭的原因,从而能更有针对性地帮助孩子改掉这个不良习惯。

经常听到家长们说,孩子上学后成绩就是家庭情绪的晴雨表,面对应试教育,很多父母都很焦虑也很矛盾,既想给孩子一个快乐的童年,又被周围一群鸡血的父母们和残酷的现实弄得无法不焦虑不鸡血。很多娃已经上学的家长说补习班、辅导班报了不少,天天在孩子耳边关心、指导的话也没少说,甚至孩子做作业都直接坐在旁边陪着了,都没用,弄得孩子都不愿意和家长说话了。面对这样的无奈,家长们有没有想过,这是为什么呢?
家长都望子成龙,但没有一个孩子国家不惦记,他们不仅是我们的孩子,也是祖国未来的希望,是中华民族伟大复兴的栋梁。《家庭教育促进法》在保护未成年人合法权益的同时,更是对家长的赋能,指导家长如何科学地进行家庭教育。新时代的家长依科学之法,带幸福之娃,用科学的家庭教育方法滋养孩子的一生。让我们一起努力吧。
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