学校完全封闭一个月了…期待一切回归正常…[心]

为师生健康安全，按照疫情防控工作要求，自3月14日开始，义安区智通职业技术学校、铜都双语、皖江学校3所寄宿制学校严格实行全封闭式管理，全体师生以校为家，爱在校园、学在校园、乐在校园。

疫情之下 防控第一

自3月份疫情防控工作开展以来，根据疫情防控要求及区领导指示，区教体局立即行动部署，成立工作专班，实行领导带班24小时驻点指导。各校全体党员干部闻令而动、冲锋在前。学校领导、各单位各部门党政负责人全员留守校园，教职员工吃住在校，坚守岗位，全面做好学校疫情防控工作，为学生身心健康、学习生活保驾正苗启德。

据了解，义安区3所寄宿制学校，在疫情防控期间，严格做好校园日常防控管理工作，实行校内小区域、分区域闭环式封闭管理，切实划小、压缩师生聚集性活动范围；组织师生开展核酸检测工作，落实每日20%师生核酸抽检和全员核酸检测；加强师生健康管理，坚持“日报告、零报告”制度和体温“晨午晚检”制度、因病缺勤追踪登记制度，一旦出现涉疫重点人员立即停止一切教育教学活动。

目前，义安区3所寄宿制学校已转运并妥善安置85名涉疫师生，及时有效制止了校内疫情感染扩散。

教育教学 活动丰富

虽然当下疫情防控形势严峻，但在寄宿制学校这一方净土，师生的学习和生活正有条不紊地开展着。为做好封校期间教育学习工作，区教体局专班人员指导各校开展线下线上教学，各校做好预案，重新修订“两案九制”，在确保课堂要求不放松、教学内容不缩减、教学质量不降低的前提下，根据课程需要与学生实际情况，采用多平台、多模式授课，各项教学安排按既定计划有序推进。

各校通过开展各项有益身心的活动，缓解学生因学校封闭管理带来的思想压力，稳定他们的情绪，丰富学生的校园生活。同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台。

后勤坚守 有力

为加强寄宿制学校师生的生活，区教体局专班人员化身协调员、服务员、采购员，做好师生餐饮、药品、生活用品、防疫物资等工作，并协调落实医务人员专车，优先安排师生核酸检测，优化检测流程，联系卫健、疾控等部门，加强科学指导和校园卫生消杀。

据了解，在校园封闭管理期间，各寄宿制学校严守师生“饮食健康”，加强食堂人员管控，严格进行食堂就餐，清洁消毒，冷链食品等管理工作，完善食堂应急处理措施，构建联防联控机制，努力让师生在学校吃得安心，放心，舒心；做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作，做到校园垃圾“日产日清”，教室、宿舍、食堂等重点场所每天消毒至少2次。由于封闭式管理，部分学校后勤岗位人数不足，目前已安排在校教职工深入后勤一线（包括洗菜工作、消杀工作等），同时，各校所有管理层轮班制在门卫处站岗，坚决杜绝任何人员的非必要出入，构筑群防群控的严密防线，全力确保校园安全和师生健康。

在寄宿制学校封闭管理的时间里，多方共同努力为青春保驾正苗启德，目前，义安区3所寄宿学校的3200多名师生健康状况良好，学习、生活秩序井然。

区教体局相关负责人表示，下一步，区教体局将认真落实区委区政府决策部署，以更高站位、更严标准抓好校园安全工作，进一步完善学校安全风险防控体系，严格落实疫情防控措施，提升应急处置能力，加强人文关怀和服务，坚决师生生命安全和身体健康，确保校园安全稳定和秩序正常。

“疫情当前，让我们服从大局、团结一致、共克时艰，我们坚信在各方的努力下，在全体家长的鼎力支持下，同心抗疫，用信心培育花开，我们定能赢得这场战役的最后胜利，用笑脸迎来暖春！”区教体局相关负责人说。（王笑 盛菁）

从小学上封闭式的学校好不好

比家里好吧。能一门心思的专心学习~也能很好的处理好自己的事情，很好的安排自己的学习生活，更独立了，很好的锻炼机会。不好

过于严厉的教育和管理不利于孩子的身心发展

我曾经是一所封闭式学校的教师

我明白家长都想个孩子找个好的学习环境

可那样的学校对孩子的发展弊大于利

孩子上寄宿学校的好处和坏处

1、独立孩子远离父母，独自在寄宿学校，学校会提供饭菜，但是孩子还是需要料理自己的事情，比如叠被子、洗衣服等。遇到什么问题，也需要自己去解决。孩子还要听从寄宿学校的安排，按时起床睡觉，养成比较固定的生活习惯。一定程度上，可以让孩子变得更加独立，学会照顾自己。

2、性格更加大胆开朗孩子进入寄宿学校，没有了家长的庇护，需要学会自己处理事情。遇到问题，需要自己和寄宿学校老师沟通，胆子变大了。寄宿学校都是同龄人，容易找到志同道合的朋友，有自己的交际圈，经常一起交流玩耍，孩子的性格也会更加活泼开朗。适应集体生活的能力变强，在以后的人生路上也很有帮助。

3、成长速度更快这一点并不是长个子的速度，而是孩子变得明事理、善交际，待人接物的方式更加成熟。很多孩子在家里都是被宠着的，父母对孩子的要求不严格，孩子可能不能快速得到成长。一些寄宿学校比较严格，学生要更加独自自觉，认真完成作业，听从老师的安排。孩子在这里可以快速地成长，看待事物的角度更加成熟，做事情更加认真负责任。

二、寄宿学校的坏处

1、学费贵，质量没有一般寄宿学校是比较贵的，学校收的费用比较多，再加上孩子的零花钱，花销比较大。而且寄宿学校的水平参差不齐，无法确定寄宿学校的好坏。一些学校的管理比较严格，但提供的饭菜并不好吃，孩子在那里可能吃不好。家长也会担心孩子休息情况，会不会遇到一些和舍友不和的情况。

2、亲子关系疏离孩子远离家人，没有父母的关怀，长时间没有和父母见面，可能会有点疏离。尤其是一些年纪比较小的孩子，心灵比较脆弱，甚至埋怨父母把他丢在寄宿学校，就和父母的关系不好。

3、容易散漫孩子远离父母的视线，可能会放松怠慢，不认真学习，成绩可能会下降。而且在一个大的集体环境里，会有各种各样的学生，万一孩子和一些不好的学生交朋友，学坏了，这是最不好的结果。