妈妈一个办法让厌学的孩子去参加高考体检了
一位妈妈问我:今天高考体验,孩子觉得好长时间了没去学校,不好意思见老师同学,打算没人时再去,可学校的体检编号已经排好了,怎么办?
我告诉她,孩子长时间没去学校,确实是不想见人,要理解孩子的感受。可与老师沟通下,看能否调整到最后。
妈妈说与老师沟通了,不能调,孩子说如果调不了,宁愿不体检。妈妈心急如焚,如果不能体检,将来高校怎么录取啊?孩子是内向而自闭的。
我安慰妈妈,孩子主要是不想见同学,并非不想参加体检。父母要顾及孩子的内心感受,理解孩子。在这重要时刻一定要平静下来,不可将焦虑情绪传递给孩子。当父母稳如泰山时,孩子才能感受到父母的力量,内心才能平静;当父母从容时,孩子才不慌。父母要向孩子传递一种坚定的力量。
后来,妈妈问我:“老师,我让他姨领着去体验了。我该怎样安抚他,才能让他完成体检?”
“你想去体检,这本身就是一种勇气,值得肯定。妈妈也理解你不想见到同学的想法,毕竟这么长时间没有见到他们了,你可能觉得不好意思,妈妈已经尽力将你的体检次序往后调整,能否成功,还不一定。其实,不管体检结果是什么,不管今天去学校的结果是什么,妈妈都理解和接受,如果你觉得有什么困难,可说给妈妈听,妈妈会支持你……”
我让妈妈将这些话变成自己的话语和语气说给孩子听。
晚上,妈妈告诉我孩子参加了体检,是找熟人调整了次序。我说:“祝贺您,也祝贺孩子,这样这样既照顾了孩子的感受,又实现了体检,一举两得。”
我问她:假如孩子今天不体检,您能接受吗
妈妈说能接受,能理解他的感受,孩子健康最重要,但是妈妈也感觉不能让孩子一直玩游戏,得找孩子感兴趣的事情引导他。
我告诉她,面对孩子不参加高考体检,能接受,这心态挺好。我们要放下掌控孩子的心,让孩子学会自己管理自己。假如孩子今天没有体检,您也一定要保持平静,不可传递焦虑情绪。当父母放下了,孩子才能真正放下,孩子内心才能平静,孩子会自己思考自己的未来。但当我们掌控孩子,训斥孩子时,一切都向相反的方向发展了。所以,父母修炼自己的心,非常重要。
妈妈表示要给孩子做可口的饭菜,为孩子减压。自己也要多学习、提升,修炼心态。古人说:“欲胜人者先自胜,欲论人者先自论,欲知人者先自知。”
刚上二年级的朋朋对妈妈说:“妈妈,我不想上学了,让我玩一天吧。”
每个孩子都有过不想上学的念头和想法,因为,孩子会觉得上学是一件很辛苦的事情。面对这样的情况父母要么是批评孩子,要么是威逼利诱,但效果往往是差强人意。
对于一、二年级的孩子,我们觉得孩子不想去上学是因为他们受不了约束、不喜欢被学习任务拖累、受不了早早起床的苦等等。
于是我们就苦口婆心地给孩子讲上学的好处。虽然说服了孩子去上学,但是并没有解开孩子的心结,这样就会导致孩子带着负面情绪走进学校。
我们要消除孩子不想上学的负面情绪,重新激发孩子上学的兴趣,让孩子愉快地走进校园。
图片源于网络

了解孩子不想上学的理由
当孩子不愿意去上学时,我们先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校,也不会喜欢学习的。
所以,当孩子不想去上学的时候,我们不管有多么着急都要让自己冷静下来,然后耐心地和孩子沟通,让孩子自己说出不愿意上学的理由。
还有个妈妈说,自己家孩子上课经常与别的同学说话,影响别人听课。老师批评了孩子也不听,就让他坐在教室最后面,单独一个位子上。孩子上课是不说话了,但是情绪低落,产生了厌学情绪,每天说不想上学了。
孩子不愿上学肯定是有原因的,我们一定要明白,孩子是非常渴望跟人交流的,而父母则是他第一位的交流对象,我们一定要信任孩子,要有耐心去跟孩子沟通。孩子才会跟父母说真话,这样父母才会找到孩子不愿上学的真正原因,积极地解决问题。


父母要试着去理解和接纳“不想上学”的孩子
我们小时候都有过不想去上学,只想待在家里的想法。作为大人我们偶尔还会出现不想去上班的念头,大人都尚且如此,何况是孩子呢。
所以,当我们听到孩子说不想上学时,不要觉得孩子变坏了,不想好好学习了,将来可怎么办呢?由此焦虑万分。这是我们大人的问题,因为我们被卷进了孩子的情感漩涡里,把孩子的感受无限的放大。甚至还会连续发问,不想上学啦?为什么?你今天还去不去呢?你不想上学,你想干什么呀?
我们不要一味去指责孩子,而是要站在孩子的角度去考虑孩子不想去上学的问题。试着去理解和接纳孩子的情绪,将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。
当孩子把不想上学的想法表达出来以后,说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时,我们不要对孩子说学校有多么好,说了也没有用,因为孩子的情绪正处于不良状态,是听不进我们所说的话。

我们可以尝试着跟孩子共情。妈妈可以对孩子说:“你不喜欢去上学,那里让你感到不快乐,是吗?妈妈很理解你!”
等孩子情绪平复以后,愿意和你倾诉了,我们要耐心倾听孩子的想法,跟孩子有效的亲子沟通。
如果是孩子觉得最近一段时间上学压力很大,等到周末的时候让孩子放松一下,听听音乐,打会游戏,出去接触大自然,或者运动一下,帮助孩子劳逸结合。


小学六年很重要,父母要为孩子打好基础
从小学一年级入学开始,一直到高考结束,孩子要苦读整整12年。在这个漫长的时间里,孩子不光会出现不想上学的问题,中间还会有很多的问题出现。父母要做好陪伴孩子的心理准备。
我们都知道小学阶段是为整个学习生涯打基础的阶段,看似学习简单很轻松,却是给初中高中打基础的关键时期。这个时期的孩子还小,自制力比较弱。所以,父母要成为孩子成长的关键和主力军,帮助孩子稳打稳扎地走好小学阶段。
那么,在小学阶段,父母要忙于工作,或是没有时间、精力去辅导孩子,怎么办呢?
推荐家有小学生的父母看看于敏老师的这本《陪孩子走过小学六年》,我从女儿小学之前就准备好了,每次读都会有新的收获。

一年级 培养孩子良好的学习习惯;
二年级 学会寻找孩子学习的兴趣点;
三年级 适当监督,改掉孩子磨蹭的坏习惯;
四年级 教会孩子事半功倍的学习方法;
五年级 学习效率不高,父母巧引导;
六年级 为孩子的小升初减压。

于敏老师总结了大量的真实,把孩子遇到的各种问题,都进行了详细的分析和介绍。父母一看就知道该怎么做,学到就能用起来。
作为一名小学生的家长,推荐你入手这本《陪孩子走过小学六年》,一本在手,小学不愁。

有了于老师的建议,在遇到孩子缺乏学习动力、厌学、缺乏毅力、自卑等问题时,在这里都可以找到具体的解决方案,让父母不再焦虑、烦躁,少走弯路。

寄语:
小学六年,每一年的的成长变化都是不同的,父母要针对不同年级的身心发育去教育孩子,帮助孩子稳打稳扎地走好这六年。
不读书的就一定会比别人差吗?不管怎么样让他上学让他休学一年来打工,最多半年他就知道好歹了,不用你们要求他就愿意学习了。其实,每个孩子都很在意别人对他评价,所以帮孩子树立自信心是帮他克服厌学心理的一个关键,让他们在心理上不惧怕学习。如果现在您的孩子已经因厌学导致成绩落后,就与孩子商量、制定一个可行的学习计划,这个计划既包括学习成绩,还包括学习态度和学习方法,每段时间进步一点,要坚持不懈,让孩子从厌学的阴影中逐步走出来。参考文章:http://www.feilala.com/?article-40.html首先你不要跟孩子硬碰硬,试着咛听孩子的心声,要安静的听完孩子的话,在问孩子有什么打算,之后在告诉他社会不是那么简单,都是要凭才学于实力说话的,在问他是不是在学校受委屈还是老师不关心自己或是听不太懂老师教学,心平气和的跟孩子谈心,在看看孩子的
开导好像不太起作用,应该和她一同学习,找到学习的快乐!
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