天津少年军校戒早恋么,叛逆的本质是无助,越叛逆的孩子,其实越无助。他表现出来的种种叛逆,不过是在向父母家长呼救:看看我,帮帮我!叛逆,不过是孩子与家长沟通无效所诞生的产物,亦是孩子最无助时发出的变相求教,试图引起父母关注。正苗启德心理咨询师针对此问题分析一下“叛逆期孩子咋管”的相关内容!

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家庭教育的落脚点在于家庭,没有家庭就没有家庭教育。家庭是孩子成长的第一个环境,孩子在家庭生活中受到潜移默化的影响,家长的生活习惯、语言习惯、情绪都对孩子有着至关重要的影响。家庭教育是来源于生活,又回归到生活中。我们在生活中给予孩子家庭教育,并在生活中予以运用。如此,家庭教育首先需要一个温馨和谐的家庭氛围,而这个氛围的营造需要爱。
对于孩子来说,父母能够随时关注他们,倾听他们的心声,就是嗯使他们感受到父母的尊重,就是对孩子心理的一种重要的支持对其自尊心,自信心的建立都大有裨益。如果父母总是表现的不耐烦,听孩子讲话,孩子就难以感受到来自父母的温暖取而代之的往往是冷漠和压力,这对孩子的心灵和情感是一种伤害因此,父母要学会做倾听者,让孩子把想说的话说出来。如果孩子想交流时,父母确实没有时间,也要和孩子解释并约定另外的时间再沟通。美国前第一夫人米歇尔.奥巴马曾说过:“父母在家中最重要的责任是倾听以及在需要时给予鼓励。”她之所以这样说,是根据自己的成长经历有感而发。
孩子有这样的问题时,家长就要为孩子解决问题,引导孩子的思维,建立孩子的自信,鼓励孩子勇敢的面对,久而久之他就能很好的面对了。

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举个例子,在日常和孩子交流谈话时,父母由于内心的担忧,很容易导致语气的急促,这时候原本的谈话变成情绪的宣泄,也就导致孩子产生排斥、反感、逆反的心理,那么一切的沟通都也就全部半途而废了。
而孩子呢,孩子首先要爱与尊重父母,然后讨厌嫌弃批判父母,随着年龄长大,不断地原谅父母,最后重新尊重并爱戴父母。我认为,这才是一个完整的过程。如果没有第二阶段,说明父母对孩子是溺爱;如果没有第三阶段,说明孩子不够成熟。在这四个阶段中,不仅孩子得到成长,父母也会更加成熟,两者都相互提高,相互促进。
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