6、避免使用“去上学我就给你买变形金刚”这样的交换条件,孩子会用“上不上学”来威胁家长,而且感受不到上学本身带来的快乐。
今天参加了学校举办的“为了孩子,家校携手”全校家长会。对于国家的双减政策的的出台,学校如何落地实施呢?相信很多父母和我有相同的疑问。今天学校从作业设计、管理、评价等多方面介绍了相关举措,解了我们的困惑。
对于这类孩子就需要家长有意识地培养、锻炼动手和动脑的能力,孩子自己能做的事情,家长就绝不插手。避免让孩子接触手机、平板等电子产品,这类孩子本身就懒惰喜欢拖延,一旦沉迷于能快速带来成就感的东西就会更加不可自拔。
有个朋友跟我说他们家小孩0-3的时候身体很好,可是就是要去上学了,9月1日前几天就生病了,说明孩子对幼儿园有害怕和担心的情绪,父母应该给予孩子引导。
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