所以,家长才不惜忽视孩子自然发展的天性,把期望强加在孩子身上。期望越大,焦虑感就越大,家长和孩子之间的冲突也就越强烈。

孩子不听话经常在学校闹事,我和孩子的爸爸都是在外做生意,很晚很晚才能回家,没有时间陪他。就因为我们没有教好他,于是正处在青春期的他开始叛逆了起来,我们的生活也开始改变了,我放弃了在外做生意的工作,每天与孩子谈论心事,教育孩子。

现在有不少青少年沉迷于电子游戏、电脑游戏或上,不能自拔,严峻危害了青少年的身心健康,有的乃至为了结交而走向吸毒、偷盗等违法犯罪路途。
我们送孩子上学是为了什么呢?如果单纯是为了学习文化知识,考个高分,上个好学校,找个好工作,那融合教育不一定有用。但如果要让孩子拥有慈悲心、同理心和助人为乐的精神,并且建立“平等”的观念,那班上有一个“特殊”的孩子,是不是就拥有了正面意义?
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