高科技的发展更新,是社会发展的必然结果。比起视电子产品、电子游戏为“洪水猛兽”的偏见,合理利用好网络和科技更为重要。正在发展中的儿童青少年,本身缺少自制力和约束,过度沉迷网络对他们养成良好的阅读习惯、思考习惯、睡眠习惯和专注力都是非常不利的。

学校发现,家长往往是在家庭教育上出现问题时才来咨询老师,寻求解决问题的办法。但是在养育方面,孩子还是婴儿时,相信绝大部分父母都不会等到孩子饿的时候才想起去买奶粉,而总是提前买好奶粉放在家中备用。家庭教育亦是如此,最好能提前了解孩子在各个阶段的成长特征和可能出现的问题。

如果此时父母再予以不适当的处理方式,比如一味顺应孩子的需求或者不耐烦的打骂孩子,都会加剧症状的严重性,使孩子的恐惧上学行为得到强化,学校恐惧症状越来越牢固。
籍着冬至的到来,为让孩子更了解我过传统节日“冬至”的认识;为了增进家园联系,搭建教师与家长的交流平台;让家长亲身经历幼儿在园的学习和生活,走进幼儿园,参与管理;走进教室,关注教育;走进孩子,倾听心声。我园分年级开展了“浓情冬至日,温暖心连心”为主题的半日开放日活动,在活动中,让家长积极参与并了解幼儿园课程,亲身感受孩子在幼儿园成长的点滴……
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