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四川哪家孩子厌学管教学校怎么联系_孩子不爱回家
而这种“无效陪伴”对于孩子的成长以及亲子关系的负面影响往往被家长们忽略。一方面，孩子会觉得自己被忽略了，从而产生委屈感和不自信，很容易影响之后的性格发展，也会对父母产生疏远感，不利于健康亲密的亲子关系发展。另一方面，儿童对电子产品依赖和沉迷状况越来越严重且有低龄趋势，本来孩子就容易沉迷于手机，更何况还有爸妈在旁边“言传身教”，孩子岂不更是有样学样？儿童对于电子产品沉迷的害处，已不必多言，是令很多家长头痛的问题，但在斥责孩子的同时，也应该反思下，自己是不是在他们小的时候就持续做了“不良示范”？
选择余地最小的其实就是被强制530放学的这些孩子了。虽然这种情况下，孩子基本上能够在学校写完作业，家长也可以安心工作到530去接孩子，但是，如果孩子课后没有什么活动可以参加，也没办法出去疯跑，其实也还挺无聊的，难怪有些学校会告知家长让孩子自己带一些课外书来学校。对于这种学校，如果家长能够自选接孩子的时间的话，就会更好了。
有一位妈妈，她的孩子转校后，每天都非常期待上学。她不禁好奇问孩子：“你现在为什么那么喜欢上学了？”孩子回答：“因为这里的老师尊重我。”
很多孩子在上学之前都受到了超前教育的培养，这些孩子在学着不符合自己年龄的知识。家长觉得这样的教育能够有利于孩子未来的发展，至少能够让孩子学会笨鸟先飞，但是这已经不符合孩子的成长发展规律，反而会对孩子造成很大的影响。
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