还有,在孩子小的时候,尽量让他在一个稳定的环境里生活,尽量建立规律化的生活方式,减少看护人的变动,这些都有利于孩子掌握环境规律,建立对环境和家人的信任感,从而更顺利地克服与父母分离所产生的焦虑。

很多问题是从初中,或小学就开始积累的了,厌学,情绪等问题,从大量的咨询来看,更多的是从家长自身原因,发现问题,解决所谓的孩子,青少年问题,特别快,而效果也特别好。

3.和孩子多多交谈,了解孩子对新学校的印象,也可以多告诉孩子一些你上学时愉快的经历,使孩子向往学校的学习与生活。
为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,更全面的了解自己孩子在校的表现情况,真正达到家校携手,共同培养孩子的目标。
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