要根据孩子智商的开发程度进行语言上的交流。有的孩子一听就懂,有的孩子教很多遍仍然不明白。要分得清,是孩子懂而不愿做,还是真的听不明白,无法理解你的意思。分清了才能采取正确的方式进行教育。

本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系单,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

这个时候,孩子是最需要爸爸妈妈帮助的。也许你的一句鼓励、你的一番话、你的一个动作都会重新激发孩子喜欢上学。
孩子厌学,家长往往是最焦虑的一方。家长经常问我们,孩子厌学了怎么办?你能教我怎么做吗?我现在工作很不安,担心这样下去,孩子的前途一片灰暗!但是为了解决孩子的厌学,我们必须知道孩子厌学的原因。
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