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如果孩子仍然生活在一个充满爱心的家庭中，它将使孩子的性格更加活泼快乐，也会很晴朗随着孩子年龄的增长，父母可以提供更多的陪伴和照料，这样？我们，孩子会感到足够安全，面对短暂的分离分离焦虑的可能性较小。
为什么说家庭教育具有及时性呢？原因是父母更加了解自己的孩子，俗话说的好：“知子莫如父，知女莫如母”家长与孩子每天朝夕相处对孩子的情况了如指掌，所以通过孩子的一举一动，能及时掌握孩子的心理状态，一旦发现孩子的问题，可以及时教育，及时纠正过来。而现学校时孩子多，老师不可能把每个孩子都照顾到了，家长要亲自地，及时地教育孩子，不要以为把孩子送进学校就什么都不管了。犯了错误不及时纠正，会埋下祸根。
孩子是一名初中学生，成绩在班级属于中等水平，在假期里因与父母发生口角冲突，就赌气不去学校上学，在家呆了一段时间，孩子和父母关系较差，之前跟父母有过暴力冲突。
《家庭教育促进法》明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育的重要性，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。作为家长应当合理安排孩子的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，在国家提倡减轻学生学习压力和“双减”的大环境下。不能全然放松学习要求，任其自由发展。在稳抓学习要求的前提下，注重家庭教育概念的建立，充分地体现家庭教育的特点和重要性。促进法的颁布实际给予了家长和孩子更多的学习发展空间，在原本着重于学习文化知识教育的基础上有了更多的可能性。
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