然而,虽然有部分家长觉得应该取消这个政策,但是也有许多的人支持这个政策。例如,在那些双职工家庭中,没有老人在家帮助照顾他们的孩子。在过去,上学时间早于下班时间,导致放学后无法接孩子,而现在的父母都比较担心自己的孩子,也不会让孩子独立回家,所以这让许多人感到焦虑。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习生活交友做人自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

人们对厌学的认识,往往是孩子经过长时间、高强度的学习而产生厌烦情绪。厌学似乎只会发生在高年级的同学身上,然而最近的调查显示,厌学正显现出低龄化的趋势。有些孩子刚到入学年龄就对学习产生抵触情绪,出现不愿上学、不想学习、厌倦写作业、情绪烦躁等表现。厌学已经成为孩子诸多学习心理障碍中最普遍、最具危险性的问题。
随性而为,任其发展的话,孩子一定是有更大机会成为熊孩子的,因为那更符合孩子的天性:以自我为中心、不愿遵守社会约束的规则。
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