一、家长用掺杂焦虑、恐惧的爱,长期侵蚀孩子灵魂,熄灭了孩子生命之火,吞噬掉孩子本就匮乏的生命能量和内驱力。

每天至少准备5支削好的HB铅笔带来学校,尽量不要让孩子把卷笔刀带来学校削铅笔,一方面不安全,另一方面也容易分散孩子的注意力。.

“双减”如火如荼进行中。“减”之前,家长非常焦虑:觉得孩子每天作业太多,学业任务太重,休息不好,没有时间锻炼,眼睛近视了,身体肥胖了,情绪低落了……为了催促孩子完成作业,家里每天鸡飞狗跳。“减”之后,家长依然非常焦虑:如果作业变少了,学习的内容能落实吗?如果不让补课,一旦孩子学不好,怎么办?如果孩子输在起跑线上,又该怎么办?一连串的问题,困扰着每一位家长。(详见:“双减”模式下,一位北京名校老师发出“肺腑之言”:焦虑来源于“未知”或“无知”)
不要只局限于学校的名次来选择学校,要求高的学校并不一定适合所有人,孩子们只有在快乐和自信的成长环境下才能学得更好。一旦你找到了几所满足学生和家长要求的学校,还要从一些其他方面入手。
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