其实,家长感觉到和孩子不亲近,绝对不是空穴来风,早期的教育已经给孩子埋下了不愿亲近的种子。孩子固然有原因,但在父母。

家长在看待孩子的分数时,既要看分数的多少,又要看孩子的成绩在班级是位于上等、中等还是下等。如果和以前相比,孩子成绩进步了,那么家长就应赏识、鼓励孩子;反之,就要帮孩子全面分析退步的原因,以便为孩子制定好下一步的学习计划。

现在是网络时代,很多孩子早早地就接触到了网络。很多家长由于工作忙疏忽了,未对孩子进行正确的引导教育,教会孩子合理上网,导致孩子沉迷于网络,染上网瘾,进而无心学习,出现厌学不想上学的状况。
可是,让人不解的是,每次一接通电话,这孩子就开始哭诉:“我想回家,我不想上学了!”不管电话那头的家长怎么安慰,怎么劝阻,这孩子就是一句话:“我就是不想上学了!来接我回家!”
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