如果作为家长都不能够走出焦虑,去帮助孩子客观的分析问题,随着家长越来越焦虑,孩子的成绩也只会越来越差,甚至厌学。因此,当家长发现孩子成绩不好时,不要光顾着焦虑,一定要做好以下几件事情:

实行义务教育阶段中小学划片招生、阳光分班及幼儿园摇号随机派位的方法,让学校招生、孩子入学公开、公正、透明。大力推进中小学(幼儿园)新建、改扩建工程,不断增加学位,让孩子能相对就近入学,让群众不再为择校选班而心忧,充分保障教育公平。

讲座中,张伟老师首先分析了“入园焦虑到底是谁的焦虑”的问题,通过心灵拷问“如果配偶和孩子同时落水,你怎么办?”家长们渐渐明白——入园焦虑不仅仅是孩子的焦虑,更多的是家长自身的焦虑。
当孩子按时上学而不是因为疲倦,每隔几天跳过一次我开始想上网。起床并拖动,我正在拖着拉拔器,改变焦虑,情绪波动也很大,每次我回家,我看起来很累。通常这种孩子以前是令人厌恶的,现在很好。这是适度疲惫的。
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