你说的,正好是孩子想听的,你听到的,正好是孩子想告诉你的。比如,孩子只是想跟你表达一下情绪,结果,你给了一通道理,孩子就不愿听了。

通过专业的家庭教育指导师对两名父母的教育态度进行指导,要求他们重新建立起一个合理的家庭教育环境,对孩子的逃学问题进行处理和有效的解决。

老师反馈:在深入家庭后,才发现弟弟是老师眼里和家长口里的问题孩子,孩子被贴上多动症标签,看过心理医生,妈妈对弟弟非常担忧,内心焦虑。在对待孩子性格方面的教育,他无法帮到这个孩子,没有办法继续胜任这份工作。
为了改变孩子们的厌学情绪,与家长们共同学习科学的教育理念,更好地帮助孩子树立正确的学习观念,9月25日上午,北星社区“同心圆”儿童之家邀请到福建师范发展与教育心理学专业硕士研究生老师杨姝带来《孩子厌学情绪:家长如何应对?》线上主题讲座。
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