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当家长发现孩子开始讨厌上学的时候，第一时间就是想好应对措施，帮助孩子度过这一“难关”。作为家长的你可以鼓励孩子学习，并只要从现在开始可以好好学习，成绩能有所进步就会给予他们奖励，通过这种方式让孩子不再讨厌上学，帮他重新爱上学习。
可见，家庭教育对于一个人的一生有多重要。孩子的教育不仅需要学校教育，更加需要家庭教育，家校联动，才能为孩子的健康成长和全面发展提供更加充足、有力的保障。而《家庭教育促进法》的出台，正是基于现在社会最迫切的教育需求，也是解决当前家庭教育突出问题的迫切需要。
比如，市教育局要求各校采用全面排查、定点排查和滚动排查相结合的方式，对11类学生进行排查，建立“一生一档”，对需要重点关注的学生实行动态管理。厦门实验小学心理教师郑舒在对全校学生进行心理健康普查后，分类开展心理帮扶活动。其中，新转学、家庭情况复杂、适应能力较弱等特殊情况的学生是重点关注对象，需进行系统了解与持续跟踪。对部分存在家庭关系紧张、沉迷电子产品等具体问题的学生，她的策略是进行个案辅导。此外，她还以班级小队为依托开展团体辅导，建立小队之间的朋辈支持系统。
新入园孩子生病是正常现象，其原因除了自身的免疫力差之外，还有一部分原因是入园焦虑导致孩子免疫系统脆弱。家长放心，这种情况会随着孩子逐渐适应幼儿园生活而缓解。
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