“家庭是孩子成长和生活时间最长的地方,父母的一言一行,会给孩子带来潜移默化的影响。《家庭教育促进法》则让家长正确认识到自己的教育责任,从而使学校教育和家庭教育形成育人合力。另一方面,也能缓解家长的‘分数焦虑’,让家长更注重家庭教育的参与感和孩子的心理健康问题。”沈东娟说。

很多家长在我们后台咨询,到了青春期就发现孩子各种问题来了,有的孩子自卑内向,有的孩子叛逆厌学,好像家长的问题都是指向在孩子身上,那么家长呢?

大二时参加的书香大使活动让她留下的印象尤为深刻。她始终关心着家乡孩子的阅读学习情况,经过前期调研,她得知电子产品沉迷现象在家乡儿童群体中普遍存在。所以她邀请孩子们来到自己的家中,给他们讲故事、鼓励他们一起阅读。孩子们的朗朗书声至今仍时时回荡在她的耳边。
家长最通常对厌学的认知,就是认为孩子怕吃苦,不努力,不愿意付出,喜欢偷懒。于是越想越生气。在孩子面前拼命发飙。越发飙,孩子越退缩、越发飙,孩子越对抗。
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