父母便可以再接着问“那你为什么不愿意去上学呢?是觉得学习不好玩?还是同学不喜欢你?或者是你不喜欢老师?”耐心地倾听,孩子会告诉我们答案的。

法律准确定位家庭教育的责任主体,明确规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,是家庭教育促进法的实施主体,法律要求父母或者其他监护人树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

以前的家长,在孩子上学之前,基本上不曾教育,在孩子上学之后,就把教育孩子的责任一股脑扔给了学校。现在的家长,除了要承担起“家庭教育”的义务,“学校教育”甚至“社会教育”的很多事情,也都推给了家长。
第三部分就焦虑之外的延伸。比如帮助孩子克服恐惧,并让孩子自主入睡;如何解决孩子不愿上学的问题;孩子如何建立良好的与他人的联系;让孩子自己说出他的忧虑和担心,把自主权给到他等等;
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