孩子不喜欢上学,其中一个重要原因是繁重的学业压力,孩子担心学不好,考不好,家长会责罚自己,讨厌自己。为了避免这种结果,他们干脆远离学校。

书中斯宾塞先生用朴实的语言具体地向人们展示了一位伟大的英国思想家的教育理念和教育过程、一位仁慈而又睿智的父亲,仔细地描述了斯宾塞先生将自认为""不是一个神童""的小斯宾塞,培养成为“取得的成就比神童都大”的教育过程。的确,这是一本写给孩子父母的书,主要讲的是家庭教育问题,但就因为如此,让我这位既为家长又同为教师的人受益匪浅。因为从某种程度上来说,家庭教育是学校教育的前奏,学校教育是家庭教育的延伸。

孩子第一天上学,说是舍不得妈妈。上课时间到了,我离开了教室,喵见孩子又哭了,走出园外,问其他家长孩子的情况,竟然也有些心疼。
问:后疫情时代,开放式的网络学习将成为一种常态,学校教育、家庭教育、社会教育、网络教育的边界正在被解构,该如何理解所谓的“全域教育时代”?
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