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是的，我昨天送孩子去上学的时候，正好经历了一次同班妈妈要刷存在感，说孩子在家长会被点名是后三分之一的学生这件事。
上面提过，学校教育未必能照顾到孩子的天赋和所长，这一点父母若忽略了便耽误了孩子成长进程。老师因为要照顾“一班”学生而非“一个”学生，因此鲜能做到因材施教，只能够集中“帮学生改错”，有时只提供正确答案，解释从略。
知道公园内有这样的活动，家住三元三村的李奶奶第一时间带着孙子来到了现场。“小孙子平时放假了在家沉迷游戏，导致眼睛有些近视，为了让他少接触电子产品，多运动，这几天我每天都带他来玩一玩。”李奶奶说，这样的公益运动课堂真是好，既解决了假期孩子难看管的问题，也引导孩子走到户外享受运动乐趣，结交新的朋友，非常有助于孩子的健康成长。
在孩子的印象中，孩子从小到大总是被打，有时候是一个人打，有时候是父母混合双打。相比同学其他人，孩子基本没有零花钱。孩子感觉不到亲情，甚至产生觉得读书成功会让父母产生成就感的这种想法，导致孩子宁可不上学，也不让父母如愿。孩子甚至觉得为了惩罚父母，放弃自己的前途也是值得的，就是为了让父母后半生能安心好过。父母也没有办法，只好带着孩子来到工作室咨询。
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