家长也要学会观察孩子,如孩子有突然厌恶上学、只在家上洗手间、经常作噩梦等这样的行为,那孩子可能遭遇了欺凌行为。
社会公益和活动能力的培养--从小学校就会鼓励孩子利用课间参加学校的各种社团,学校义工(比如食堂助手、图书管理等)和兴趣活动班等。
为孩子提供一个安静,健康的学习环境。首先作为家长的我们要以身作则,在孩子读书学习的时候尽量做到自己也不要玩手机,看电视,家长也要注意自己的自律性,和孩子一起读书,陪伴孩子共同成长,让孩子养成良好的习惯,做到早睡觉,早起床,保证上学不迟到、不早退。
小男孩上小学6年级,可是对读书感到厌烦不愿意去学校上学。做搬运的父亲看到孩子这么倔强并没有对孩子实施打骂,而是直接扔给孩子一副全新的手套,告诉孩子:“车上有29个蛇皮袋,里面都装了货物并且是车上最轻的了,你也不小了,如果你真的不想上学了那就跟着我干活吧!你今天的任务就是把车上29个蛇皮袋货物搬下来!”
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