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在学习知识和对世界的基本认知这方面。家长对学校的教育都是非常认可。上学的孩子，懂得就是比不上学的孩子多，家长都是支持孩子上学的。
老师可以塑造一个孩子，也可以毁掉一个孩子；可以支持一个孩子，也可以污蔑一个孩子；可以激发一个孩子的潜能，点燃他们的兴趣，让他们求知若渴，也可以让他们厌恶学校，甚至厌恶自己。他们也并非有意为之。做老师的必须时刻警觉，事无巨细。
如有数据显示，当前，我国65%的未成年网民经常在网上玩游戏，12%未成年手机游戏用户，在工作日玩手机游戏日均超过2小时。尤其是受疫情影响，上网课等教学方式让未成年人更容易接触到电子产品，游戏沉迷问题进一步凸显。
经常接到很多家长的来访倾诉：自己孩子太“笨”了！自己怎么教都学不会！仔细了解下去，我们会发现，其实90%以上的孩子并不是“笨”，而是家长的教学引导方式不对，导致孩子学习效果很差，久而久之孩子还会变得厌学。小学时期是孩子学习习惯和学习兴趣养成的最好时期，对孩子初高中的学习有深刻的影响，可想而知这些笨方法对孩子学习的伤害有多么大。
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