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孩子到来快上学的时间，但是就是不起床。多数家长的第一反应就是告诉孩子“快迟到了”。当然，这句话大人听起来没有任何问题，还能感受到时间的紧迫性。不过，孩子听到这句话，可能没有任何作用，特别是对于3-5岁的孩子来说。
13、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
此前针对教育领域发布的“双减政策”中也有提及网络游戏。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。
课后延时服务的初衷也是政策对学生和家长的照顾，也许现在还有很多不完善的地方。但家长和学校更应该互相配合。学校要真正从家长和老师的角度出发，缓解家长和学生的焦虑。家长也需要配合好学校和政策，一起为孩子打造一个健康的教育环境！
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