对于这类孩子就需要家长有意识地培养、锻炼动手和动脑的能力,孩子自己能做的事情,家长就绝不插手。避免让孩子接触手机、平板等电子产品,这类孩子本身就懒惰喜欢拖延,一旦沉迷于能快速带来成就感的东西就会更加不可自拔。

各地教育部门和相关组织共同办好家长学校。中小学家长学校每学期至少组织一次家庭教育指导和一次家庭教育实践活动。幼儿园家长学校每学期至少组织一次家庭教育指导和两次亲子实践活动。积极推进网上家长学校建设,开发家庭教育校本教材和活动指导手册。

孩子写作业慢,家长催促;孩子写得晚,家长开打;孩子不上学,家长慌了;孩子拿手机查答案,家长焦虑了……家长对孩子的行为从控制到妥协到无奈到无助,从“硬”到“软”,与孩子之间的博弈渐渐败北。究其根本,是家长缺乏教育能力。这句话听起来很难受,但是孩子呈现的问题,一定要具体问题具体分析,不要简单粗暴地使用传统手段了。
孩子几岁上小学需要根据孩子性别和实际情况来做决定,老一辈们选择7岁是相对稳妥的。如果条件允许的话6岁上学对家长来说比较轻松。但无论6岁上小学还是7岁上小学都需要让孩子做好上学的准备!
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