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一年级，让孩子喜欢上阅读。一年级总的来说，我认为最关键的一是好好写字，二是喜欢阅读。如果家里有人能够辅导孩子写字，阅读，我觉得就更好了。说到这里，起码让孩子在上学前学会写自己的名字。由此可见，孩子起一个简单的大气的名字很重要，我觉得给孩子起名字不要起笔画多的。
所以，我以为《家庭教育促进法》对未成年人的父母或其他监护人在家庭教育中的主体责任要求是不是太高了，但既是家庭教育促进法，自然也应由未成年人的父母或其他监护人承担起未成年人家庭教育的主体责任！
但是到了6岁之后，他上学了。他爸爸是毕业生，是非常有文化、有思考的一个人。你看他好像很严厉，其实他考虑得非常清楚，他看事情也特别透，但是他说我也没有办法。真正到6岁以后，别人的孩子都在忙起来的时候，难道让你的孩子输在起跑线上？他会有输在起跑线上的焦虑。虽然有的时候不一定能说出来，但心里面都很难受。
大家觉得这种环境出来的孩子有多大的比例能够学习成绩不错呢？肯定有人说，最近不是有一个考上北大的留守儿童吗？姑且不说这个比例太小，还有一个非常重要的点，就是这个孩子从小学就上专门给留守儿童服务的寄宿学校。是学校的老师代替了他父母的教育。
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