小学低年级一般都是家长接送的,等孩子大点就会自己上下学。目前就近入学,一定程度上,缓解了路途问题。但是就近入学只是相对的,家长还是尽量为孩子选择较近较简单的上学途径。

“每个人作为人而生下来,但还不成为人,而必须把他培养。如何使人这种动物学会深思、观察、理解和追求人类幸福的源泉。在孩子的童年时代,就要教导他们要为其他人去发现幸福源泉。”苏霍姆林斯基认为。而家庭教育的实施程度,父母的教养方式、策略等都会对孩子的人格、行为产生巨大的影响。不负责任的教育,疏于科学的教养,对孩子来说是一种莫大的不幸,而为家长赋能,提供科学的理论的支持,让教育变得更为完整,高效。

随后姜大鹏主任也就“双减”后家长如何克服心理焦虑,给家长提出了中肯意见。他指出家长要理性看待孩子的成长,克服焦虑情绪;关注孩子的生命安全及身心健康发展;利用课余时间,引导孩子多读书,开展适宜的体育锻炼和文艺活动,做力所能及的家务劳动等,给孩子一点闲暇的时光,切实减轻孩子学习负担。
家访后,一位学生家长手写感言表达真情:学校组织的这次家访,如同久旱逢甘霖的“及时雨”播撒在家校之间,能与老师面对面交流孩子在学校和家庭中的学习生活情况,让我倍感欣慰,今后会全力配合学校,携手齐育人。
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