坚持科学锻炼,充足睡眠,增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。必要时合理、适度使用手机等电子产品,不沉迷网络。

小学生在学校里经常玩各种的游戏,再加上小学活动器材有些比较高,超过了孩子个头,老师不可能照顾到每个孩子,一定要叮嘱孩子在课间活动时注意,平时不要疯跑,不要拥挤。

疫情期间,孩子们都在家上网课,孩子时时刻刻抱着手机或平板,公然有玩电子产品的机会,上网课阳奉阴违,写作业的质量不管,只沉迷玩游戏或长时间刷剧。也难怪孩子们如此,大人上且手机不离手,又何况孩子呢?孩子们的自制力差,好奇心强,面对手机中五花八门的世界,他们难以抵制手机的诱惑,会越来越沉迷手机,无法自拔,面对不爱学习的孩子,真是逼疯无数家长,教父母四招轻松化解难题:
“双减”政策施行后,将更多的课余时间还给了孩子。作为家长,我们是卸下包袱陪孩子“躺平”,还是努力提升家庭教育品质?学校教育侧重于文化知识的传播,而孩子的人格塑造和习惯养成则源于家庭教育的浸润。
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