暑假期间,孩子们的自主时间比较多,上网、看电视、熬夜等娱乐活动导致晚睡晚起。开学在即,家长们应让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程,能有效避免孩子在开学之初精神不集中,困倦、散漫等现象。

家庭教育是家事,也是国事,随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施,更是任何家庭都不能回避的正事。家庭教育需要科学的引导,需要专业人士的指导,但正事绝不是一个证的事儿。且不说家庭教育指导师培训市场鱼龙混杂,考试内容乱七八糟、考试形式自己掌握、考试人员无有不过、发证机构形形色色,就算拿到了指导师证,就一定有指导他人家庭教育的资格了吗?

太多的家长,宁愿孩子不上学,呆在家里黑白颠倒玩游戏,也不敢跟孩子进行沟通手机网络的边界,但自己内心也是在焦虑与无助。
看看孩子不愿意上学的行为是否严重,如果是轻度厌学,看到这里,一定有很多家长会问,什么样的情况为轻度厌学呢?为了更好地帮助家长朋友们准确的掌握这个时机,下面我简单地介绍一下轻度厌学的具体表现为:以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子,现在上学前总是拖拖拉拉,放学后喜欢说:上学没意思,真不想去上学;回家后总是说:真累,真烦,烦死了;嘴里一边这样说,但是每天都还能够坚持按时上学,这个时候千万不能大意,不要简单地认为孩子只是随便地说一说,孩子不会不上学的;更有一些家长会侥幸地认为,我家的条件这么好,我们很会教育孩子,厌学的情况不会发生在我的家庭,我的孩子不会厌学的。殊不知,很多家长,以前也是这样想的。
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