接纳并理解孩子的焦虑情绪。“我知道你很难过,我知道你想哭,想哭就哭出来吧”……用这样的语言来安慰孩子。而不是说“别的孩子都不哭,怎么就你哭”“在哭我就不来接你了”“好吧,别哭了,你不哭明天我们就不去幼儿园了,但是今天要去”等等,来压制孩子的情绪或者通过妥协将自己的焦虑转移到孩子身上。孩子一旦体会到大人的焦虑,他就会采用变本加厉的哭闹方式,因为他知道,只要他这样做爸妈就会妥协。

某招聘网站上,所谓的“家庭教育指导师”,其岗位职责却是制定学习计划、对学生进行全面指导等等,更像是变相的、隐形的学科类培训,是与“双减”政策相违背的,也不符合《家庭教育促进法》中对家庭教育指导的定义。

而有些家长听到清华教授的这一席话,也是回怼了他:“你是没孩子吧?”家长们如果让孩子独立去上学的话,自己也会轻松一些,可以去干一些自己的事情,对于接送孩子的时间就没有那么固定,但是以现在这个社会,家长们怎么可能会放心孩子一个人去上学呢?
如果学生的理科成绩真的很不好,家长要追根溯源,看好原因在哪,不要盲目地让孩子补习或者让孩子刷题,要对症下药,以免浪费时间,还打击孩子的自信心。
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