让高收入家庭如此热衷于辅导班的原因,正源于他们的“焦虑”,他们担心自己的财富流失,担心孩子的成长和教育。而在国内这种焦虑是一种普遍现象。在另一项研究中,68%的家长对孩子的教育“比较焦虑”和“非常焦虑”,不焦虑的仅为6%。

能让孩子得到更好的教育,及时解决学业上的问题,老师家长牺牲一点也是可以接受的。只要家长学校两边互相理解包容,积极尝试新的教育模式,对孩子日后的成长是有很大帮助的。

可是有的同事劝她说,孩子受教育那是上学以后的事,上学之前,主要是把孩子养好,让孩子吃好、穿好,不得病,让孩子随随便便的玩,只用养,不用教。
大二时参加的书香大使活动让她留下的印象尤为深刻。她始终关心着家乡孩子的阅读学习情况,经过前期调研,她得知电子产品沉迷现象在家乡儿童群体中普遍存在。所以她邀请孩子们来到自己的家中,给他们讲故事、鼓励他们一起阅读。孩子们的朗朗书声至今仍时时回荡在她的耳边。
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