家长适当地干预孩子不叫控制孩子,是为了纠正孩子日夜颠倒沉迷手机不上学的状态,帮助孩子建立规则意识,将习惯内化成一种素质,就连国家都有出台相关的法律法规去要求家长合理监督孩子使用手机网络,为什么我们的家长还要去听所谓的专家的话,对孩子手机网络的使用无条件接纳?

仔细想想,一个5岁的孩子就倒在面前,这个学校能有多大?个多小时老师和校领导都没有赶过来,都去干嘛了?那又是怎么通知的家长呢?能赶过来,为什么不先将孩子送去医院呢?

近些年来,不去上学的孩子越来越多,对于家长来说是“天塌了的大事”,我们在处理各种家庭问题当中,这也是一类比较棘手的,其实棘手的不是孩子,而是家长。孩子选择不去上学,其实他也是在极其痛苦下做出的决定,同时不去上学的孩子内心的压力和痛苦其实是无以言表的。
相反,家长一开始就把自己的孩子完全交给别人培养,自己不管不问,甚至走向学校的对立面,孩子的教育,本来就是“畸形发展”,当孩子遇到学习困难,不是想着积极和老师配合解决,而是指责老师不负责任,推卸责任,这样的孩子进不了好学校,进不了好班级,遇到的老师,也就更多的是那些能力和态度都不是很好的老师了。
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