家长还应随时关注孩子的状态,积极与老师交流,及时发现孩子的反常表现:如孩子无故受伤,炎热天气时常穿长袖衣服且不愿脱下;如孩子无故不愿上学,装病、逃课。家长要获得孩子的信任,让他相信家庭是港湾,而不是阻碍。

家长带着孩子在外购物游玩的时候,其实就是以身作则的行为教育。当遇到孩子和别人孩子有纠纷的时候。作为家长首先不是一味的庇护。而是要问原因,问问孩子是谁先引起矛盾的。并且也要问问对方孩子。这样才能更了解事情的真实面。

从学校角度看,袁纪建议,学校应该加大宣传过度使用电脑、电子产品和沉迷游戏的危害性。“上述《通知》的执行,将积极引导家庭、学校各方共管共治,依法履行未成年人监护责任,为未成年人健康成长营造良好环境。”
如果你觉得很难走出沉迷,不妨寻找一个「替代品」,比如按照孩子的兴趣爱好,选择性的让孩子学一学乐器、做一做手工、画画、旅行、运动等等,来分散孩子的注意力,这样他们对手机等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。
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