记者现场直击3名1年级的学生在校园内找不到教室,原来1年级的学生都是下午才上课。这3名学生上午就被家长送来上学。老师说,这三名学生和家长可能心情比较激动,上午就把孩子送过来了。其中1名学生说:“我家大人一大早就叫我起来上学,老开心了。”老师随即联系家长问清原因后,告知家长1年级的学生下午才上课,并让家长来学校把这3名学生接回家。

现在的主要教育者,即正是社会压力最大的人群,这群人担负着各个行业压力最大的产出工作,并且绝大部分人都有还房贷、车贷等提前消费的经济压力,社会白领精英阶层时长996,无法兼顾家庭教育。另外一些主妇妈妈,很多跟社会脱节,疲于老公孩子双方家庭等琐碎小事,又无发泄渠道,内心长期积压牢骚不满。其次,社会舆论的压力,如海淀“鸡娃”,各种焦虑的贩卖等等,这些都让家庭节奏变快,很多时候家庭在教育孩子的时候就会选择最快速、最有效的一种方法——对孩子一番“河东狮吼”。很多时候“河东狮吼”的家长带着强烈的个人情绪。

少年编程还能让爱玩游戏爱看动画片的孩子减少对电子产品的沉迷,让他们在电脑上做更多有意义有创造性的事情;不仅如此,孩子还可以通过有趣的情景动画,玩具,让孩子在学习的过程中培养创新意识。
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